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것이라고 생각한다.
<참고문헌>
- 한숙자, 전문상담학개론
- 박영희, “교류분석 이론에 기초한 부모프로그램이 자녀의 양육태도에 미치는 영향”, 인제대 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교류분석 및 교류분석유형의 개념
2. 자신의
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하며, 필자 스스로의 감정을 생각해주고 다른 이들과의 관계에서 크게 어려움을 겪지 않기 위해 노력하고 있는 것을 종종 볼 수 있다.
3. 결론
본 보고서에서는 타인과의 교류에 대해 알아보고 이를 분석한 뒤, 상보적 교류를 하는 필자 스스
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교류분석은 개인의 행동이 사회적 맥락에서 형성되고 상호작용의 결과로써 발생한다는 점을 강조합니다. 우리는 개인이 속한 사회적 그룹이나 조직에서 다양한 상호작용을 통해 행동 패턴이 형성되고 발전한다는 것을 알 수 있습니다.
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게 무엇을 하며, 무슨 말을 하는가를 분석하는 것이다. 교류분석 이론에서 교류의 유형 중 타인과의 교류에서 교차적 교류는 만약 한 사람이 다른 한 사람에게 어떤 메시지를 전달하려고 하는데, 그 사람은 거기에 대하여 상호보완적으로 반
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교류는 사용하지 않는다. 나의 일상을 보면 상보적 교류가 나의 일반적인 교류방식이다. 이런 교류방식은 아들에게도 학습되고 있다는 것을 느낄 때가 많다. 하지만 일상의 평온이 깨지면 상보적 교류방식을 유지하지 못하여 교차적 교류가
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