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교육이 시급하다는 생각이 들었다.
3. 참고문헌 및 출처
- 효율적인 통합교육 실행방안에 관한 연구, 한국특수교육문제연구소 조영자, 2001
- 한국에서 통합교육의 정책적 지향과 실천과제: 비교사적 관점에서, 깁병하, 조원일,2005
- 장애아동
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교사와 보육교사의 영유아 인권인식에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]
한국인권신문, 주신
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교육과정에 대한 교사의 참여도, 인식, 재편성 능력의 부족 : 국가수준의 교육과정, 시도 수준의 교육과정 편성운영 지침, 지역교육청의 구체적인 장학자료, 지역의 특수성, 각 학교의 특수성이 반영된 열린교육과정 운영 작성 필요하다.
-획
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한국 사회를 병들게 하는 병폐적 문화라 생각해 보았으며, 이러한 따돌림 문화 해결을 위하여 전 국민적인 관심과 노력이 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
집단 따돌림의 진단과 치료방안 홍준표 저. 집문당. 2002.03.25 Ⅰ. 서론
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2.부모교육의 개념
3.부모교육의 효과
4.부모교육의 중요성
5.부모교육의 필요성
6.부모교육 프로그램의 특성
7.부모교육 프로그램의 유형
8.부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
9.부모교육의 활성화 방안
10.결론
11.참고자료
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학습장애의 판별 및 평가방법
1) 학습장애의 판별기법
2) 학습장애 진단
5. 학습장애아동의 교육방법
1) 통합교육을 위한 일반적 지침
2) 일반적인 교수적 지침
3) 기초교과영역의 교수
4) 내용중심 교과의 교수
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육론, 한국문화사
- 김충배, 초등학교 조기 영어교육론, 한국문화사
- 교육인적자원부(2006), 영어교육 혁신방안 정책참고자료
- 동아일보(2004), 놀이처럼 게임처럼… 영어를 즐겁게
- 정동빈(2004), 유아영어놀이지도, 한국문화사
- 최진황(1994),
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교육대학원 석사학위 논문
홍봉선, 남미애 공저(2001) / 청소년 복지론 / 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육이란
Ⅲ. 성교육의 필요성
Ⅳ. 성개념의 변화
1. 고대사회의 성
2. 근대사회의 성
3. 현대사회의 성
4. 세 사회의 성 개념의 공통점
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교육목표 관리
2. 교육과정 운영?관리
3. 교내장학활동 관리
4. 교내 조직 관리
5. 사무관리
6. 시설?재정 관리
7. 학부모 및 지역사회 관리
8. 학교평가 관리
Ⅵ. 교감의 리더십
1. 리더십을 찾자
2. 리더십을 기르자
Ⅶ. 교내자율
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교육론. 창지사(2001)
- 이대균. 유치원 교사를 위한 유·초등 연계교육. 양서원(2009) * 서론
* 본론
Ⅰ. 개괄적 비교
1. 교육목적
2. 교육목표
3. 교육편제
4. 교육시간
5. 교육평가 방법
Ⅱ. 교육편제별 비교
1. 건강생활 영역
2. 사회생
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