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브랜드관리팀 활동 ………………………3
Ⅱ. 랜드마크 마케팅 …………………………4
Ⅲ. 스포츠 마케팅 ……………………………5
Ⅳ. 동남아 극빈층 지원활동 …………………6
Ⅴ. 해외교육 지원사업 ………………………6
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교육에 영향을 미치는 학부모 및 지역 인사들에게도 양성평등교육의 취지를 이해시키고 협력
2. 양성평등한 교과서와 교육자료 고르기
Ⅲ. 양성평등문화(남녀평등문화)와 직장문화
1. 양성평등적 조직문화 조성 : 직원의 성별구성과 양성
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한국경제특별취재팀, 2001년, 은행나무
고자료: 무역일보, \"중국라면시장 고급품 수요급증\", 2003. 7. 21
中管, \"方便面市分析告\", 2004, 4, 15
경향신문. \"중국서도 한국라면 띵호아\", 2004, 1. 10
차이나 마케팅, 은행나무 출판사, 2003. 3. 15
서울대
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한국인과 외국인 부부의 총 이혼현황
3. 다문화가정의 문제점
1) 이주여성의 적응 문제
2) 다문화 가정 2세의 문제
4. 지방자치단체의 다문화가정 문제 해결방안
1) 다문화가정 교육 추진의 필요성 및 목적
2) 교육
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교육정보화 연구학교 운영보고서)
13. 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001
14. 한국교육학술정보원, 초.중등학교 정보통신기술 활용 교육 강화 방안에 대한 공 청회, 2000.(http://www.edunet4u/teacher/index.html) Ⅰ. 운영의 개
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사회, 문화적 환경과 FDI
1. 사회․문화적 환경의 의의 및 기업 활동에 미치는 영향
(1) 사회․문화적 환경의 개념
(1-1) 사회․문화적 환경과 기업 활동
(1-2) 체계적인 사회․문화적 환경의 분석 방법
(1-3) 문화충격을 극복할 수
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교육 부재로 인한 사회 파장 사례
2. 선진국의 조기 금융교육 현황
3. 한국의 조기 금융교육 현황
4. SWOT
II.Problem & Needs
1. 부모들의 역량 부족
2. 정부의 적극적인 관심과 지원의 부족
3. 교사의 역량 부족
4. 금융기관의 효과적인 프
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교사는 아동에 대한 이해와 애정을 지녀야 한다.
3) 교사는 교육내용에 대한 이해와 교수 능력, 그리고 탐구 능력을 지녀야 한다.
4) 교사는 적극적인 행동 의지와 항상 노력하는 자세를 지녀야 한다.
5) 교사는 학부모와 지역사회 인사, 선후
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마케팅 전략
1. 홍보 대상은 누구인가?
2. 목표집단의 학력수준은 어떠한가?
3. 홍보예산 결정
4. 홍보기법 선정과 그 이유
5. 홍보할 지역과 게시장소 선정
6. 홍보매수 외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가
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한국야쿠르트 선정이유
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 기업소개 ⅱ. 한국야쿠르트의 방문판매 선택 배경
ⅲ. 한국야쿠르트의 마스코트 “야쿠르트 아줌마”
ⅳ. 교육방법
ⅴ. 실무에서의 고객 접근 방식
1) 판매원의 기본활동
2) 판매원의 신규 고
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