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6) 부모의 요구가 반영된 다양한 프로그램 개발
7) 가정방문을 통한 유아교사와 부모의 소통강화
8) 부모교육의 활성화 위한 재정적, 행정적 지원
9) 원활한 부모교육을 위한 유아교사들의 과중한 업무부담 축소
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유치원이나 초등학교 어린이들은 대부분이 자신의 그림과 자신이 그림그리기를 좋아하는 것을 자랑스럽게 생각한다.
대부분의 어린이들은 미술을 좋아하며 자신이 그림을 잘 그린다고 의식하고 있다. 이런의식은 여자어린이에 비해 남자어
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유치원 교육과정 문서체재의 개선
5. 개정 유치원 교육과정 내용 체계의 개선
(1) 교육과정 내용 체계의 개선
(2) 내용체계의 표현개선
(3) 수준별 교육 내용의 개선
(4) 문자 기초 교육 강화
(5) 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 강화
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(3) 수준별 교육 내용의 개선 ---------------------------------- 10
(4) 문자 기초 교육 강화 -------------------------------------- 10
(5) 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 강화 ----------------- 10
Ⅲ. 결론 --------------------------------------------------- 11
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초등학교병설유치원장 * ‘교통기관’ - 주제선정의 이유
새노래 - 길조심
이야기나누기 - 안전하게 길을 건너요
동시 - 신호등
새노래 - 건너가는 길
미술 - 표지판 만들어보기
신체표현 - 신호대로 움직여요
동화 - 밤마다 교통정리
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방문을 하면서 다양한 프로그램을 많이 접하게 된 것도 사실이지만 이번 기관방문을 통해서는 정말 사회복지사들의 어려운 점을 많이 알게 되었다. 월드비전 같은 경우에는 빵나누기 모금에서 가장우수한 지부의 직원들에게는 인텐시브를
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유치원, 초등학교 및 가정에서의 안전사고도 예외는 아니어서 매년 증가하고 있는 추세이다. 전기누전, 감전사고, 가전제품으로 인한 사고, 가스 안전사고, 각종 생활도구로 인한 부상, 물놀이에서의 익사사고, 각종 놀이기구에서의 안전사고
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유치원 교육과정의 환경교육 관련내용
<표 1-9> 생태학교 프로그램의 활동내용 예
5) 유아 환경 프로그램의 운영과 활동지도 방법
< 표 1-10 > 유치원 교육과정의 환경교육 활동들
<표1-11> 유아대상 환경프로그램의 활동주제별 활동명과 자료
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방문 및 발표를 맡았다. 기관방문의 장점은 책에서 배운 것을 현장에 가서 직접 보고 들을 수 있다는 것에 있었다. 많은 기관 중에 어떤 기관을 방문할까 고민하다가 비록 역사는 짧지만 가장 진취적으로 보이는 기관을 방문하였다. 행정을 배
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유치원생이나 초등학생이 보는 교재에서 나온 관용어 관련 부분을 발췌하여 소개하는 것이다. 이 방법은 어휘 교육에 읽기 능력도 향상시킬 수 있다는 좋은 점이 있다.
여섯째로 역할극 활동이 있다. 그 날 배운 관용어를 가지고 직접 연기를
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