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사회적 인식 ③ 학업증진 방해 ④ 경제적 자립 능력의 부족
⑤ 기타( )
5. 청소년 미혼모들이 겪는 가장 큰 사회적 고립은 무엇이라고 생각하십니까?
① 경제적 고립(취업의 어려움 등) ② 사회부적응 ③ 정치적 고립(복지정책미비로 인한 고립
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사회복지실천 지식을 실습내용에 적용한다.
14. 사회복지실천의 가치와 윤리를 갖고 임한다.
15. 전문가로서의 편견, 선입견, 고정관념을 인식하고 객관성을 유지한다.
16. 실습지도 내용을 실행에 옮긴다.
17. 실습과정을 책임감 있게 수행한
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복지제도‥‥‥‥‥‥ 11
5. 기관에서 실시하는 프로그램 소개‥‥‥‥‥‥ 11
Ⅳ.미혼모의 심리사회적문제‥‥‥‥‥‥ 13
1. 건강 및 의료적 문제‥‥‥‥‥‥ 13
2. 취업문제‥‥‥‥‥‥ 13
3. 학업문제‥‥‥‥‥‥ 14
4. 정
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사회복지사의 역할
3) 작업기 사회복지사의 개입기술
3. 집단개입의 종결단계 지침서
lV. 집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안
1. N복지관 프로그램 계획서
1) 정의
2) 필요성
3) 목적
4) 목표
5) 사업개요
6) 프로
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사회인식개선에 기여함.
3. 가족과 함께 행사에 참가함으로써 가족간의 이해와 화합의 장을 마련하고 가족애를 고취시키며 이에 따른 가정의 안정과 행복을 꾀함.
4. 문화탐방체험을 통해 장애로 인하여 평소에 갖고 있던 사회에 대한 경직된
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복지부
나오면서
이 세상에는 수많은 사람들이 어울리고 함께하며 살아가고 있다. 그런데 이 수많은 사람들이 같은 환경과 같은 처지와 같은 조건에서 살아간다는 것은 불가능한 일이며 말도 안 되는 소리이다. 이 사회는 본래부터 있는 자
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대학원, 석사학위논문
김형훈(2010), 청소년 태권도 수련생의 사회적지지와 정신건강과의 관계, 대한무도학회, 대한무도학회지, 제12권 제1호.
남원석(2012), 청소년 태권도 수련생의 몰입경험이 심리적 안녕감에 미치는 영향, 용인대학교, 석사
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사회복지기관 후원자의 후원 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 목원대학교 석사학위논문.
원치민(2002). 사회복지기관 후원자의 후원 지속 기간과 후원 노력에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
이창희(2011). 교회와 사회 복
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계획서 작성여부는 자치단체의 자율적인 판단에 의함
사업이 체계적으로 편성될 수 있도록 일정한 계층 구조를 형성
자치단체 전체 재정을 정책사업, 행정운영경비, 재무활동으로 구분
정책사업 하위에 단위사업 및 세부사업을 설정
세부
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사회에서 학교 사회사업이란 말은 대다수의 사람에게 낯선 단어일 것이다. 그렇다면 지금의 이 시기가 우리들에게는 그 출발점이자 시험단계라고 볼 수 있을 것이다.
그렇다면 말 그대로 아직 우리는 아직 학교사회사업이라는 하나의 전문적
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