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청소년 집단 따돌림의 실태 및 문제점
제1절 청소년 집단 따돌림의 실태
제2절 청소년 집단 따돌림의 문제점
제4장 청소년 집단 따돌림의 해결방안
제1절 교사의 역할
제2절 학생의 역할
제3절 가정의 역할
제5장 결론
<참고문헌>
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논술교실
400,000
학습교재비
연간 2권×10,000원×20명
400,000
집단미술치료 프로그램
1,200,000
재료비:20명×아동 당 10,000원×12개월
1,200,000
야간보호 프로그램
2,000,000
주5회 x 10,000원 x 40주
2,000,000
지역 멘토 프로그램
4,800,000
상담 및 특별활동 프로그
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대학원
11) 김주홍, “한국의 도시화와 청소년 비행의 원인분석에 관한 연구”, 1993., 단국대 학교 대학원
12) 김종운(Jong-Un Kim),김지현(Ji-Hyun Kim), \"고등학생이 지각한 부모양육태 도, 내현적 자기애가 학교생활적응에 미치는 영향\", 한국콘텐
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문제가 최대 고민
.성정현(1990). 지체장애인과 환경과의 적응적 적합성에 관한 연구. 서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1993). 장애인의 가족원을 위한 훈련프로그램
.조서희, 장애인 가족을 위한 사회복지실천의 방향. *서 론
장
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복지. 아산사회복지사업재단.
엄혜정(1990). 중년기와 노년기 남, 여성의 노인부양의식 비교연구. 숙명여자대학교 대학원석사학위논문.
박재간(1985). 21세기 노인문제와 사적부양기능, 한국노년학회, 한국노년학 제5권.
변재관(2001). 노인학대상
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부산대 대학원 석사학위논문.
2. 곽은진. (2002). 고등학교 학생들의 Holland 의 직업적 성격유형과 학습양식과의 관계. 부산대 교육대학원 석사학위논문.
3. 허은영. (2003). Holland 진로탐색 프로그램이 여중생의 진로성숙도 향상에 미치는 효과.
4.
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학대ㆍ방임의 실태와 문제점
1. 아동학대 실태현황
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대ㆍ방임의 예방과 대책
1. 아동학대의 예방법
2. 아동학대 신고방법과 치료
3. 아동학대의 대책
4.아동학대에 따른 사회복지사 역할(아동학대 관련
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땅에서 아동이 진정한 권리를 찾을 수 있을 것이라 생각한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 아동학대예방을 위한 바람직한 훈육방법
2. 성 학대를 예방하기 위한 방법
3. 아이를 배려하면서도 부모의 의지를 관철시키는 방법
Ⅲ. 결론
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복지서비스의 전문화방안
4.재가노인복지사업의 배경
5.재가노인복지사업운영실태(가정봉사원파견사업을 중심으로)
6.가정봉사원의 개념 및 정의
7.가정봉사원파견사업의 문제점
8.가정봉사원파견사업 문제점에 대한 개선
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복지관, 정신지체인의 성과 결혼, ’95 부모교육, 1995.
여성사회교육원, 나는 똑바로 크고 싶어요(여성교육교재 21), 1997
오혜경, 장애인복지학입문, 아시아미디어리서치, 서울, 1997.
전종훈, 정신지체인들의 강제불임수술에 대한 기독교 윤리
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