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교사 1급 자격을 취득한 후 2년 이상의 보육 등 아동복지업무 경력이 있는 자
유아교육법에 의한 유치원정교사 2급 자격증을 취득한 후 5년 이상의 보육 등 아동복지 업무 경력이 있는 자
유치원 원장의 자격을 가진 자
초중등교육법에 의한
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후 화장실 다녀오기
-화장실및 옷입기 하원준비
(개인별 귀가 및 귀가하기)
가볍게 배꼽인사를 하고 내일 다시 만날 것을 기약하고 귀가를 하게 했다.
아동관찰
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기 타
투약원아
결석원아
및사유
오현준(휴가)
(○○반)
○○○어린이집
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체제
2) 우리나라 유아교육기관의 종류
(1) 유치원
(2) 보육 시설
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
1) 방문기관 소개
2) 면담 및 관찰
3) 관련자료 수집
4) 방문 후 보고 느낀점
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사 3급
고등학교 또는 이와 같은 수준 이상의 학교를 졸업한 사람으로서 보건복지부령으로 정하는 교육훈련시설에서 정해진 교육과정을 수료한 사람
(3) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준 공통점과 차이점
어린이집 교사는 보
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교사의 자세관을 배울 수 있었고
앞으로 저 역시 어린이집이나 유치원에 나가면 존경받고 도움이 되는 교사가 되기를 노력하겠습니다.
기타 건의 사항
없음. 1. 보육실습에 관한 기준
2. 실습생 유의사항
3. 실습생 출근부
4. 실습 보육시
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1)주간 교육 계획 1(유치원에서의 즐거운 하루)
2)주간 교육 계획 2(나와 유치원)
3)일일 활동계획1
①월·화·목·금요일(오후3시 계획안)
②수요일(오후2시 00분 계획안)
③토요일(12시 계획안)
4)일일 시정 운영 계획
5)일일 활동 계획 2
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교사, 특수교사, 방과 후 교사, 놀이치료사, 음악치료사, 미술치료사 등의 전문적인 교육을 받은 특수교사들이 18명이 있고, 나머지는 조리사, 환경미화, 운전, 시설관리, 회계, 행정직을 담당하는 11명의 직원으로 구성되어 있다.
장애인이나
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어린이집이나 유치원 교사는 반드시 PET 프로그램에 직접 참여한 후 강사 자격을 취득할 수 있는 과정을 밟아야 한다. 이러한 과정을 통해 유아 교사는 훈련을 받은 후 자신이 속한 유아교육기관에서 모임을 조직하고 PET 프로그램을 실시할 수
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음악, 체육 등 다양한 활동을 통해 아이들이 창의력과 협동심을 기를 수 있습니다. 이러한 프로그램은 아동들이 다양한 사람들과 소통하고, 사회성을 발달시키는 기회를 제공합니다. 더 나아가, 새로운 경험을 통해 자신감을 키우고, 스트레
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교사 양성과정 일원화를 통해 아동들에게 가장 많은 영향을 미치는 교사의 질적 향상문제이다. 유치원교사는 최소 2년제 대학과정을 이수하고 일정 학점을 취득해야 자격을 취득하지만 어린이집 보육교사는 고등학교 졸업 후 1년 과정의 교
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