|
대학교 대학원 심리학과 박사학위 논문
양순옥, 정금희(2002). 남녀 대학생의 성이미지와 성역할 인식의 차이. 여성건강간호학회지, vol 8, No. 2, 209-300
임옥이(2003). 남녀공학여부와 성역할정체감 유형에 따른 남자중학생의 공격성 및 자기표현,
|
|
|
교 5, 6학년 아동에게 미치는 영향」서울여자대학교 특수치료전문대학원 논문
배경희(2007)「발표력 신장 집단상담이 발표불안, 발표행동에 미치는 효과」연세대학교 교육대학원 논문
김현정(2007)「자기표현훈련 프로그램이 초등학생의 발
|
|
|
교육 강화 방안」육아정책연구소
김호숙(2005)「자기표현 훈련 프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감 및 자기표현에 미치는 효과」홍익대학교 대학원 석사학위논문
문용린,곽금주(2006)「학교폭력 예방과 상담」학지사
박송지(2010)「중학
|
|
|
대학교 대학원 논문, 2018.
양동희, 회사법상의 기업범죄에 관한 연구, 조선대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
윤영대, 법질서 준수에 대한 경찰과 시민간의 인식차이 조사 연구, 한성대학교 행정대학원 논문, 2014.
이성대 외, 청소년의 자기통
|
|
|
대학교
석사학위논문.
한국도서관협회(1999). 국민독서문화 진흥을 위한 독서서지정보 시스템.
한국어린이문학교육학회 독서치료 연회(2001). 독서치료. 학지사.
한국청소년상담원(2001). 이혼가정의 아이들 실태조사.
한상경(1984). 정상집단,소
|
|
|
상담소, 2003.
김흥용. 『 쪽방과 교회성장에 관하여』. 나사로의 집, 2003.
김선희. 『쪽방거주자의 사회적 지지와 자기효능감 간의 관계 연구』. 가톨릭대학교 일반대학원, 2001.
이정숙. 『노숙자의 자아분화와 부적응 증상 연구』. 중앙대학교
|
|
|
교육논총, 2003
권희경, 컴퓨터교육과 유아의 인지능력의 발달, 경희대학교 대학원 석사학위논문, 1993
정병호, 함께 크는 우리 아이, 또 하나의 문화, 1994
강문희, 놀이와 아동, 교육과학사, 1996
한국정보문화진흥원, 인터넷사용조절 집단상담 프
|
|
|
상담센터/청소년복지/분야별정보/전라북도
https://www.jeonbuk.go.kr/index.jeonbuk?menuCd=DOM_000000105001002003
청소년상담복지센터 종사자의 역할인식에 관한 연구/배성아/한남대학교 대학원/2013
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&con
|
|
|
심리학. 학지사.
고유미(2010). 어머니의 양육스트레스 및 자아탄력성과 유아의 자기통제력의 관계. 경원대학교대학원 석사학위논문.
김철호(2015). 생활스트레스가 자아탄력성 및 생활만족에 미치는 영향. 조선대학교교육대학원 교육학석사학
|
|
|
교육심리학의 이해, 학지사, 2009
임창재, 학습양식, 형설출판사, 1996
서주영, 집단잠입도형검사와 인지양식분석검사의 비교 연구, 연세대학교 교육대학원, 2002
김혜진, 자기교시법이 아동의 학업문제해결력과 충동성에 미치는 효과, 김혜진,
|
|
메뉴펼치기
