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전문지식 14,056건

실습학교별 차이를 극복하여 어느 실습학교에서 실습을 했느냐에 의해서 교육실습을 통한 교직경험의 질적 차이가 있어서는 안될 것이다. 3. 실습지도교사의 효율적 업무수행을 위한 프로그램의 개발 및 지원 대학은 실습지도교사가 실습생
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  • 등록일 2010.03.20
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실습단계별 프로그램의 연계성 확보 실제 실습프로그램은 실습단계별로 그 목표가 명료하게 설정되어야 하며 그 내용에 있어서는 연계성과 타당성이 확보되어야 한다. 첫 단계에서는 교육의 현재상황 이해하기를 비롯하여 실습생의 교직에
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  • 등록일 2010.02.12
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구성의 재구성 2. 사회교과(지리)의 교과서의 재구성(일본 교과서 특징 참고 3. 사회교과(지리)의 다양한 평가방법 실시 Ⅴ. 기타 1. 교생실습제도 운영상의 문제점 2. 내가 본 교직사회의 당면 과제 3. 우리 학교에 제언 * 참고 문헌
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  • 등록일 2010.09.23
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않고, 교단에 서는 그 날까지, 아니, 교단에서 내려오는 그 날까지, 끝까지 새겨두고 싶다. Theme 1. 교생실습에 임하기 전 Theme 2. OO 고등학교 Theme 3. 담당 선생님과 우리반 Theme 4. 실제수업과 공개수업 Theme 5. 교육실습을 마치고
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  • 등록일 2006.08.18
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실습을 마칠 수 있도록 뒤에서 항상 애쓰시는 교수님께 감사드립니다. 교육실습을 끝내고..[BEST1] 2006년도 교육실습 후기 [BEST2] 교생 실습 소감문 [BEST3] 교육 실습 소감문 [BEST4] 교육실습 소감문 [BEST5] 교육실습 소감문 [BEST6]
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  • 등록일 2006.08.18
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논문 42건

교육 이론과 실제를 연결할 수 있는 능력과 교직에 대한 전문지식을 가지고 있어야 한다. 셋째, 유치원에서의 지원정도는 교생들의 사기를 높혀 해당교육기관에서의 적극적인 교육실습과 실습생 본인의 발전을 통한 양질의 유아교육 교육자
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  • 발행일 2008.10.20
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부록  ……………………………………………………………………………111   <부록 1> 연구 참여 동의서   <부록 2> 면담가이드 질문   <부록 3> 실습 일지 예시   <부록 4> 실습 소감문 예시   <부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
실습지도자 서명 요망) 평점부여 ※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다. □A+ □B+ □C+ □D+ □F □A0 □B0
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  • 발행일 2011.05.09
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  • 저자
합니다 실습일지(___9__일차: __5___시간) 실습생명 이 지원 실습일 9월 12일 실습부서 가족폭력상담 실습 지도자 노 은정 일정 시간 실습내용 14:00-15:00 청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성 15:00-16:00 문서 제본 잘못된것 수정 16:00-18:00 상담기술
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  • 발행일 2013.10.11
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  • 저자
실습 스트레스의 평균은 문항별로 각각 교육환경 2.60(±0.59), 바람직하지 못한 역할모델 2.93(±0.61), 실습업무 부담 2.51(±0.65), 전문지식 및 기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다. 3. 본 연구 대상자
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  • 발행일 2013.01.03
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취업자료 958건

럼, 저의 꿈을 진지하게 들어주시고, 저의 꿈에 대한 격려를 아끼지 않아 지금 이렇게 꿈을 향해서 한발 더 나아갈 수 있도록 도와주신 선생님들을 생각하며, 저도 꼭 학생들에게 모범을 보여줄 수 있고, 아이들의 이야기를 항상 들어줄 수 있
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  • 등록일 2008.11.11
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잘 적응하며 스스로의 힘으로 살아 갈 수 있는 자립 가능한 사람으로 교육시켜야 하며, 자신의 인생은 자신이 만들어 간다는 것을 일깨워 줄 수 있는 교사라고 할 수 있을 것입니다. 저는 이런 교사가 될 수 있도록 노력해 나가겠습니다. 
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  • 등록일 2006.03.26
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  • 직종구분 전문직
간이었지만 교생실습 기간에도 학생들에게 수학의 즐거움을 전해줄 수 있는 기회를 갖기도 했습니다. 그리고 미래 수학교사로서 사명을 느끼기도 했습니다. 이러한 수학교사가 되기 위한 준비과정이 제가 교육자의 길을 가는 데 큰 꿈을 갖
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  • 등록일 2015.06.15
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교생실습 때 지도 교사께서 운영하시던 교사 공동체 활동을 옆에서 지켜보며, 현장 교사들의 수업 노하우가 얼마나 풍부한지, 또 그것이 얼마나 교육 정책과 동떨어져 있는지를 실감한 바 있습니다. 장기적으로는 박사과정 진학도 고려하고
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 교육 강사직
초석을 고려대학교 의용과학대학 의학물리학과에서 시작하겠습니다. 상기 기술사항은 사실과 틀림 없음. 년 월 일 지원자 1. 성장 과정 2. 인생관 및 생활신조 3. 학교생활 및 경력사항 4. 진학동기 5. 연구계획 6. 석사과정 이후의 계획
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  • 등록일 2017.10.25
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