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교육적 시사점을 논하시오.
1. 가드너의 다중지능이론 설명
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 공간적 지능
4) 음악적 지능
5) 신체-운동적 지능
6) 개인이해 지능
7) 대인관계 지능
8) 자연탐구 지능
2. 가드너 다중지능이론의 비판점
3
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관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개, 직접방문
인터넷
지자체
홈페이지 게시판, 분기별 방문, 리플렛 수시 제공
인터넷, 리플렛
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
조선대학교 행정복지학과
대학생 자원봉사가 연계 (10명)
동구
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계획수립
사업계
욕구조사
프로그램
제작회의
홍보
접수
대상자선정
프로그램교육
MBTI
체력단련
직무수행
능력강화
현장실습
취업캠프
업체모집
실습업체모집
구인업체섭외
교육 봉사자 모집
자원봉사
전문강사
사후관리
가족지원간담회
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관계임을 알고 떼어놓으려고 경찰서에 갔는데, 경찰들이 자신을 알아보는 것 같고 이상한 사람 취급을 했다고 함. 같은 해 고등학교 동창(신○광)을 만났는데 ‘안기부 중 반이 너를 죽이려고 해’라고 속삭이듯 말했다고 함. 이때부터 안기
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대한가족계획협회, 청소년상담실 활동사례집 제13집, 대한가족계획협회, 1997.
정경숙, 여자가 감히?: 사랑 따로, 섹스 따로, 결혼 따로, 베스트셀러, 1999.
정동채, \"원조교제의 실태와 억제방안에 관하여\", 1999년도 국정감사 정책자료집 6, 1999. 1
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대한 평가는 문제인식 후 학생들이 스스로 학습내용과 방법을 계획하고 결정하며, 학습을 진행하고 학습결과에 대해 평가하는 학습자 중심의 학습이 이루어졌는가를 평가하는데 목적이 있다. 그러므로 학생 스스로 하는 자기평가와 교사관
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대여비 300,000X1대=300,000
400,000
100%
가정생활훈련1-식사 준비하기
장보기
주방용품
140,000
월평균 7,000X10명X2(9월~10월)=140,000
140,000
100%
평가회
700,000
70,000X10명=700,000
700,000
100%
소 계
1,550,000원
1,550,000원
관리
운
영비
난방비
450,000
월평균 150,000x3개월
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면접당시 Client의 상태
5. 개인력 (Personal History)
5-1. 병전 성격 및 사회적 기능 (Premorbid personality & Social Function)
6. 가족력 (Family History)
2) 가족성원에 대한 기술(Description of Family Members)
3) 생태도(eco-map)
4) 클라이언트와 가족과의 관계
1.
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관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지자체
서구청 및 동사무소 홍보물 부착,
리플릿 수시 제공
리플릿, 홍보물
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
각 동사무소 및 서구청
본 사업에 대한 홍보 및 클라이언트 추천
서부교
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대상
2) 통합의 필요성
3) 교사의 역할과 교수․학습방법
4) 통합적 유아교육과정의 종류
(1) 주제중심 통합교육과정
(2) 영역별 활동중심 통합교육과정
(3) 프로젝트 활동중심 통합교육과정
Ⅲ. 교육계획안
Ⅳ.
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