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교에 올라와서는 합창대회 때 반주를 도맡아 했습니다.
음악 감상도 즐겨하여 좋아하는 외국의 록 밴드들의 음반을 수집하는 것이 취미가 되다보니 어느새 음반이 수십 장까지 쌓이게 될 정도입니다.
질문 6. KAIST 혹은 다른 교육 및 연구기관
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관
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각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다.
▶ ‘선정 이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
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교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로 수행한 학습 경험이나, 또는 지원 분야와 관련된 노력이나 활동 중에서 가장 우수하
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에
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교 및 지역환경, 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자기소개에 도움이 될만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오. (띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
4. 교내·외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해
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계획을 세워봐야겠다.
6. 첨부 정리 자료 (다른 파일에 첨부)
6-1. 성격상담
6-2. 학습상담
6-3. 진로상담 1. 각 상담 이론 요약
1-1. 성격상담
1-2. 학습상담
1-3. 진로상담
2. 가정된 교실 상황
3. 스토리와 관련된 나의 경험
4. 융합
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대한 평가방법
평가지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
자기계발을
통한 전문성 획득
프로그램 참여 어르신들의 욕구 조사를 실시한다.
복지관 자체 조사
인터넷, TV 평생교육원
및 대학교(대학원 포함)
수시
평생학습의
기회제공
원
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대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
6. 자기소개서 관련 증빙서류 목록
▶ 자기소개서 내용 중 학교생활기록부에 기재되지 않아 별도의 증빙서류를 제출할 경우에는 반드시 아래의 증
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