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사정 】
◉ 개인적 욕구 측면
◉ 생활환경 측면
◉ 정서상태 및 대인관계 측면
【 개입목적 및 목표, 개입방법 】
【 개입계획 】
(1) 개인적 욕구 해결
(2) 생활환경개선
(3) 정서적 지원 및 대인관계향상
【 점검과 평가방향
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관련하여 사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교
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수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
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계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F
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수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
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교육과/4학년/B형
등록일 2008.03.30 1, 부모교육의 필요성
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회의 측면
2, 부모교육의 중요성
3. 부모교육의 목적
1) 정보 나누기(information sharing)
2) 기술훈련(skill building)
3) 자기인식(self-aw
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간호 수행
①
②
③
④
간호평가
■ 참고문헌
- 이혜경 외 1(2005), 여성건강간호학 ⅠⅡ, 현문사
- 간호사 국시대비 모성간호학(2008), 퍼시픽출판사
- 최신임상간호 매뉴얼(1999), 현문사
- 의약품집, 건양대학교 병원
- cafe.naver.com/5457736
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자기 자신을 하나의 인간으로 수용, 자기의 욕구와 행동을 알며, 자신에 대해 객관적
으로 볼 수 있고, 자기 인식을 할 수 있는 것을 말함
- 자기이해, 자기수용, 자기개발
②성장, 발달과 자아실현
: 자기의 잠재력을 개발, 새로운 성장과 발달
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수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
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수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
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