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수시모집에서의 문제점들을 개선해나가는 방안이 현명할 것이다.
참고문헌
교육부, 진학지도기법 이론과 실제, 2012.
김경범 외, 학교생활기록부 정보의 재구조화, 서울대학교 입학본부, 2016.
김미란 외, 고교-대학 연계를 위한 대입전형 연
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입학사정관 전형 평균 합격생(1.29명)의 2배에 이르는 수치다.
사교육에 의존하지 않고 공교육에서 자기 소질을 계발한 학생을 뽑는다며 도입한 입학사정관제마저 부모의 사회경제적 지위나 사교육의 영향에서 자유롭지 못하다는 것을 보여주
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수시 전형에서 교내 활동과 자율적인 연구 프로젝트 등을 강조하는 학생들이 많았으며, 이러한 노력이 전형의 중요한 합격 요소로 작용했음을 보여준다. 이를 통해 수험생들은 자신의 강점을 잘 나타내고, 각 대학의 전형 특징에 맞추어 준비
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목차
1. 고등학교 재학 기간
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이화여대 정문 오른쪽 수선집 참고
● 소통, 공감, 꼼꼼함, 배려, 성실 X -> 구체적으로!!
- 나의 성공사례 3가지에서 공통 포인트 뽑아내기
- 비언어적 전달 내용과 자기소개 내용은 일관성 있도록!
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