|
입학사정관 제도 1. 입학사정관의 역할 2. 우리나라의 입학사정관 제도 Ⅲ. 입학사정관 제도의 장단점 분석 1. 입학사정관제도의 장점 2. 입학사정관제도의 단점 Ⅳ. 입학사정관제도가 사교육 시장에 미칠 영향 Ⅴ. 나오며 Ⅵ. 참고문헌 1. 입학
|
|
|
논평.hwp 1p
1. 서론
2. 본론
3. 결론
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
논평.ppt 6p
입학 사정관 제도
입학 사정관 제도 찬반논리
입학사정관 제도의 시행과정
입학 사정관 제도
|
|
|
는 자료가 된다.
2. 진로교육이 필요하다.
입학사정관 전형은 학생들이 미래를 꿈꾸고 그 꿈을 실현시키기 위한 구체적인 계획을 세우고 그 계획대로 학교생활을 하도록 하는 것이다. 그렇게 되기 위해서 고등학교와 대학에서 진로교육이 잘
|
|
|
시되었다. 2012학년도부터 본격적으로 시행한다는 목표로 시범 시행을 통한 연구를 진행 중에 있는데 이 과정에서 문제점을 제대로 파악해서 본격적인 시행에 문제가 없도록 해야 할 것이다.
올해 들어온 우리 과 신입생 중에 입학사정관 전형
|
|
|
능력 그리고 적성 및 희망에 따라서 선택적 교육을 받을 수 있도록 조장합니다.
- 교과활동, 특별활동 및 재량활동에 관한 자료를 성실히 수집하고 이를 충실하게 기술하여, 공정하게 학생을 평가할 수 있는 기초자료를 제공합니다.
|
|
|
서 알고 있다.
(4) 재수 기회의 차단
정시의 축소는 기회를 차단해 버린다. 무슨 말이냐면 현역 때 대학을 못가면 재수해서 잘 갈 확률이 현저히 떨어진다는 것이다. 정시의 문이 현저하게 좁기 때문에, 수시로는 하향지원하는 대학을 정시로
|
|
|
서 수학할 기회를 부여한다.
“입학사정관제 전형에서는 학업 성적이
과거와는 다른 방식으로 고려될 것”
입학 이후에도 선발된 학생의 사후 관리를
통해 선발과 교육연계를 시도
성실한 지성인 육성에 기여할 수 있다.
|
|
|
서류 평가가 중요시되는 대학·학부 지원자나 면접·구술고사에 응시해야 하는 수험생이라면 자신의 전공 학부, 학과를 조기 결정하여 사전 준비하는 것이 필요하다.
7. 새 대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
새로운 대학입학전형제도를
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 전형요소
(1) 학교생활기록부
(2) 수학능력시험
(3) 대학별 평가
4) 모집전형
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
|
|
|
시험 전형이니 하여 기초기본학력을 소홀히 하거나 대학수학능력시험에 대한 비중을 과소평가해서는 안 된다.
둘째, 대학입시 정보는 단위 학교별로 장기간에 걸쳐 수집, 분석, 축적하는 체제를 구축하여야 하고 학생들에게 수시로 제공되어
|
|
메뉴펼치기
