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활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, 인터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). (5점)
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의보기, 강의 자료실 자료 다운받기, 학사정보 확인
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통신교육논총, 10(1), 1997
정인성 : 가상대학, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1996
피터 드러커 지음, 이재규 옮김 : 미래 경영, 청림출판, 2002
한국경제신문 : 사이버교육-가상공간서 강의, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버대학(가상대학, 원격
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인터넷을 기반으로 하는 원격교육을 누구나 쉽게 접할 수가 있다는 것을 알 수가 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육이란
2. 원격 평생교육의 장단점
3. 원격 평생교육의 사례
Ⅲ. 결론
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음악교육
3. 대중매체 도서실
4. 도시공간 및 문화유산에 관한 교육
5. 학교연극
Ⅷ. 프랑스교육의 미술교육
Ⅸ. 프랑스교육의 교수학습방법
1. 모듈학습
2. 개인과제 지도학습(Travaux Presonnels Encadr?s : TPE)
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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교수학습
① 교사의 역할
② 교수학습 방법
2) 유아인권 교육활동에 대한 평가
① 평가의 의의
② 평가 방법
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론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 원격교육의 장점1.hwp
2. 원격교육의 장점2.hwp
3. 원격교육의 단점.hwp
4. 원격교육의 단점 및 문제점.hwp
5. 원격교육의 문제점에 대한 개선안.hwp
6. 원격교육 문제점 개선방안.hwp
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정보화 지수 - 국가의 정보화 수준을 수치로 나타낸 것으로, 통신망·정보기기·통신기기·텔레비전 등의 설비지표와 국제전화·인터넷 등의 이용지표, 통신에 관련된 투자와 논문, 관련종사자 등의 지원지표 등을 종합적으로 수치화한 것이다
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활용되어 인간 생활전반에 변화를 가져다주는 것으로 기대되고 있다.
참고문헌
정광식(2017). 유비쿼터스 컴퓨팅 개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김지인(2003). 유비쿼터스 컴퓨팅 : 어떻게 할 것인가. 정보과학회지.
한정선(2008). 미래사
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자료
□ 교재연구
□ 수업개관
Ⅱ. 본시 수업의 실제.............................................................. 8-9p
□ 수업을 위한 방향 설정
□ 본시 교수 - 학습안
Ⅲ. 단원지도계획....................................................................
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교수매체의 유형별 특징
1) 칠판, 전자칠판, 융판
2) 실물, 모형, 디오라마
3) OHP
4) 슬라이드
5) MP3 플레이어
6) 컴퓨터
7) 인터넷
4. 유아교육현장에서의 교육공학의 활용
(1) 일러스트 및 디자인 CD-ROM 타이틀의 활용
(2) 인터넷 사이트
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