 |
I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
|
|
 |
교수-학습자료
중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사
활용도서 목록
순
활용도서(저자)
도서 내용 소개
교수-학습 활동
비고
1
알록달록
과자의 비밀
(여성희,2008)
우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
|
|
 |
앞으로도 끊임없는 자기 계발과 자기성찰을 통해 성장하는 모습을 보여드릴 것을 약속드리며, 학교와 학생들의 발전을 위해 최선을 다하겠습니다. 경동대학교 교수학습센터 자기소개서
1. 본인을 간단하게 소개해 주세요.
2. 교수학습
|
|
 |
프로그램을 기획하거나 수행한 경험이 있다면 서술해 주세요.
3. 성신여자대학교의 교육 목표와 가치에 부합하는 자신의 강점 또는 역량을 설명해 주세요.
4. 앞으로의 교수·학습 활동에서 이루고 싶은 목표와 계획에 대해 말씀해 주세요.
|
|
 |
KDI국제정책대학원 교수학습지원팀의 목표 달성에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 앞으로 교수학습지원팀에서 추진하고 싶은 프로젝트나 활동이 있다면 무엇이며, 그 이유와 계획을 설명하시오.
|
|
 |
교수님과 학생들이 믿고 의뢰할 수 있는 신뢰받는 행정지원 팀원이 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 성격과 가치관이 교수학습지원팀 업무 수행에 어떻게 도움이 된다고 생각하십니까?
2. 이전 경험 중 교수학습 지원과 관련된 사
|
|
 |
교수학습 심리상담전공 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 본인이 갖춘 관련 경험과 역량이 해당 전공과 어떻게 연계되는지 설명해 주세요.
3. 교육 현장에서 교수학습 및 심리상담 분야에서 이루고 싶은 목표와 계
|
|
 |
교수학습개발센터에서 수행할 수 있는 본인만의 강점이나 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 교육 또는 연구 관련 프로젝트 경험이 있다면 소개하고, 그 과정에서 본인이 맡았던 역할을 설명해 주세요.
4. 앞으로 연구원으로서 이루고
|
|
 |
앞으로도 이 가치를 가슴에 새기며, 교육 현장에서 학생들의 성장과 행복에 기여하는 연구원이 되기를 소망합니다. 1. 교육심리 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교수학습지원팀에서 연구원으로
|
|
 |
학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
|
|
메뉴펼치기
