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가상교육체제의 개념
가상의 공간 또는 사이버 공간에서 교육을 받을 수 있도록 구성된 새로운 교육체제를 말한다.
정규적인 교육을 받기 어려운 사람들을 대상으로 시도되었다.
대학과 같은 고등교육기관에서 활발히 시도되고 있다.
평
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가상교육의 이론적 배경
1. 가상교육의 정의와 현황
2. 가상교육의 이론적 배경
III. 효과적 학습의 개념
IV. 교실학습과 가상교육의 비교
1. 교실학습에 대한 가상교육의 전략과 장ㆍ단점 비교
3. 가상교육에 있어서의 쟁점
V. 가상교육
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교유공학연구소, 18(1). 193-214
이영근,김민규(2001) 웹 기반 작문교육 프로그램의 효과연구. 교육공학연구. 17(2). 91-112
조정원(2000). 라디오 기반 방송원격 수업과 웹 기반 가상수업의 비용효과성 비교, 분석연구,교육공학연구, 132-160
이준석, 조정
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교유공학연구소, 18(1). 193-214
이영근,김민규(2001) 웹 기반 작문교육 프로그램의 효과연구. 교육공학연구. 17(2). 91-112
조정원(2000). 라디오 기반 방송원격 수업과 웹 기반 가상수업의 비용효과성 비교, 분석연구,교육공학연구, 132-160
이준석, 조정
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교유와 적절한 정보의 제공 및 교류에 의한 커뮤니티를 형성함으로서 문제점을 극복해 나가야 할 것이다.
참고자료
이승기(2005), ‘문화산업에 대한 초등 교원과 아동의 인식 조사’, 석사학위논문.
강신임(2003), ‘정보사회 문화와 교육 : 21
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교육 ⑨ 가상공동체
2. 귀하는 몇 개의 가상공동체에 가입하고 계십니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3～4개 ④ 5개 이상
3. 위의 가상공동체 중 정기적으로 꾸준히 참여하는 가상공동체는 몇 개입니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3～4개 ④ 5개 이상 ⑤ 없다
4. 가상
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교육 ⑨ 가상공동체
2. 귀하는 몇 개의 가상공동체에 가입하고 계십니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3∼4개 ④ 5개 이상
3. 위의 가상공동체 중 정기적으로 꾸준히 참여하는 가상공동체는 몇 개입니까?
① 1개 ② 2개 ③ 3∼4개 ④ 5개 이상 ⑤ 없다
4. 가상
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교육과정에서 볼 수 있는 ‘자유탐구’에 내용이 추가되어 지필평가를 지양하고 학생 활동 관찰, 보고서 검토 등의 방법을 활용하도록 하였다.
6. 평가 결과의 활용은 기존의 교유과정에서는 지도 방법 개선에만 국한하였으나 진로 지도의 활
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교육의 주요 과제는 어린이가 능동적으로 다양한 탐색, 발견을 하도록 도와주는 것이다. 또한 인지 발달 이론에서는 어린이의 사고방식이 성인과 다르며 각 발달 단계에 따라 독특하게 사고를 한다는 점을 강조한다. 이를 통해 영유아기 어린
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교육행정 및 경영; 형설출판사, 1982
[6] 염용철, 이해복, 김갑수, “리눅스를 통한 초등학교 웹서버의 활용화 방안”
한국 정보과학회, 제27회 춘계학술발표대회 논문집, 2000
[7] 최재영, 최종명, 김은희, 김민석, “고가용성 리눅스”정보처리학
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가상교육대학 시스템 관리자분을 직접 만나 가상교육 시스템 내부구조, 그리고 설계에 대해 직접 대화하고 공부하였으며, 이 시스템에 저와 팀원들이 함께 UML로 설계하는 과정에서 시스템 설계의 중요성과 어려움을 깨달았으며, 제가 System En
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가상현실 기술은 기존 교육방식과는 매우 다른 새로운 접근법이므로, 교수진과 학생들의 적응과 수용이 쉽지 않을 수 있습니다. 또한 기술 인프라 구축과 운영, 콘텐츠 개발 등에 많은 비용과 노력이 필요할 것입니다.
둘째, 교육 혁신에 대한
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교육 사례를 공유
-메이커 스페이스, 가상현실 체험실 등 첨단 시설을 단계적으로 구축
-온라인 학습 플랫폼을 마련하여 언제 어디서나 교육에 참여할 수 있도록 함
넷째. 교육 취약계층을 위한 맞춤형 지원과 우수 인재 발굴을 병행하여 균등
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교육 시스템 구축 및 활성화
첫째, 군 내 어디서나 접속 가능한 온라인 교육 플랫폼을 구축하여 시간과 장소의 제약 없이 구강보건 교육을 받을 수 있도록 하겠습니다.
둘째, 모바일 앱과 가상현실(VR) 체험 콘텐츠를 개발하여 군 장병들의 흥
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교육 플랫폼 기획 등 관심이 많습니다. 최근에는 AI와 빅데이터를 활용한 역사교육 자료 개발, 메타버스 기반 가상 역사체험 등 디지털 시대에 걸맞은 창의적 접근도 중요해지고 있기에, 학부 과정에서 관련 연계전공이나 비교과 프로그램에
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