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해
2. 문음사, 목영해 외. 교육의 이해
3. 조용기. 교육의 쓸모. 교육과학사
4. 정영수 외. 교사와 교육. 문음사
5. 한재희(2002). 상담패러다임의 이론과 실제. 교육아카데미
6. 박경애(2005). 상담의 주요 이론과 실제. 교육아카데미
7. 잔선철,문승태
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해야 한다
8) 모든 생활 지도 활동은 진정한 사랑을 전제로 한다
3. 생활 지도의 주요 활동
1) 조사 활동
2) 진로 정보 활동
3) 상담 활동
4) 정치(定置) 활동
5) 추수 활동
Ⅶ. 초등학교 3학년의 평가
1. 교과활동 평가
2. 재량활동 평가
3.
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실천사례
Ⅵ. 우리나라 학교사회복지 제도화의 방향과 문제점
· 학교사회복지 제도화의 과제
* 참 고 *
1. 학교사회복지의 주요업무
2. 학교사회복지 서비스
3. 학교사회복지 서비스 제공과정
4. 학교사회복지 실시현황
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주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 생활지도의 주요 활동
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해한다. 따라서 ‘나는 할 수 있다.’ 라는 긍정적인 생각을 갖도록 격려해주는 것이 필요하다.
이처럼 학교부적응과 관련해서는 여러 측면에서의 대응이 필요하겠다. 요즘 매스컴에서 자주 등장하는 학생들과 관련한 문제들이 이슈화되고
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공통)
1) 개인력조사 및 평가
2) 심리, 사회적 상담
3) 정보제공
4) 경제적인 지원활동
5) 협의 진료 활동
6) 퇴원계획 활동
7) 지역사회 자원연결 및 사후관리
8) 교육 및 훈련에 관한 역할
3. 의료사회사업가의 분야별 역할
1) 지역사회보건(보건소)
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유형
1) 근로청소년층과 학생층
2) 중산층의 청소년문제
3) 여성층
6. 비행청소년의 처리와 대책
1) 강제적 대책
2) 새로운 대책
3) 예방을 위한 사회적 과제
4) 청소년 문제 해결을 위한 사회교육적 대책
참고문헌
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, 1992.
이희철. "자살생각과 숨은 비행의 공통기제: 청소년의 인지적 몰락을 중심으로." 석사학위논 문, 충북대학교, 1995.
홍나미. "청소년의 자살생각에 영향을 미치는 심리사회적 요인에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997.
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공통기제: 청소년의 인지적 몰락을 중심으로." 석사학위논 문, 충북대학교, 1995.
홍나미. "청소년의 자살생각에 영향을 미치는 심리사회적 요인에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자살
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공통기제: 청소년의 인지적 몰락을 중심으로.” 석사학위논 문, 충북대학교, 1995.
홍나미. “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 심리사회적 요인에 관한 연구.” 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적 1
Ⅱ. 이론적 배경 2
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