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프로그램 개발 및 보급
⑷ 건강가정사 양성교육
⑸ 건강가정시민연대 출범 기사
4. 지방건강가정지원센터
⑴ 설립목적
⑵ 주요 사업
⑶ 대구건강가정지원센터 출범 기사
5. 지방건강가정지원센터
⑴ 설립 목적
⑵
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교육계획(지도계획)
1. 추진배경
2. 추진목표
3. 추진체제
4. 주요 추진내용
1) 교원 ICT활용 능력 개발
2) ICT활용 교육컨텐트 개발
3) ICT활용 교육 지원
Ⅴ. 양성평등교육계획(지도계획)
1. 양성평등 교육의 개요
2. 양성평등 교육의 목표
3
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평등성 제고
초중등학교의 교육과정이 담고 있는 교육내용이 양성평등한지를 분석하는 교과서 분석은 80년대에 와서 본격화되기 시작하여 한국여성개발원은 제 4,5차 초중등학교의 교과서에 명시적, 암묵적으로 담겨 있는 남녀역할을 분석
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개발원.
김근세(2000), “국정관리체계의 갈등: 정부조직개편을 중심으로”, 한국행정 학회 2000년도 하계학술대회 발표논문집.
이경주(1999), “여성채용목표제와 양성평등”, 경북대 논총.
장성자(2000), "여성할당제 지켜져야 한다", 자유공론.
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교육학은 궁극적으로 남녀 간의 대립이나 지배-종속 관계를 지양하고, 양성 사이의 조화와 평등성을 지향하는 것을 통해 사회적 삶의 영역 간의 불균형을 시정함으로써, 모든 인간이 존중받는 문화 형성과 인간의 삶의 개선을 그 궁극적 목표
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있는 거야? - 우리 아이의 인권 이야기
권귀염 | 구정화 | 장혜진 (지은이) | 국가인권위원회 | 삶은책 목차
서론
본론
1, 성평등 교육의 의의
2, 여성주의 교육이론3, 페미니스트 페다고지
4, 페다고지와 양성평등교육
결론
참고문헌
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교육이 보입니다, 정신지체인을 위한 성교육 자료집, 강원도 특수교육연구회, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 개념
Ⅲ. 성교육의 목표
Ⅳ. 성교육의 발전과정
Ⅴ. 성교육의 필요성
1. 시대적 변화
2. 사회적 교육적 요구
Ⅵ. 성교육
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교육과학사
맹광호(2002) : 학교흡연예방교육, 서울 : 학지사
신철순(1995) : 교육행정 및 경영, 서울 : 교육과학사
이원구(1994) : 학교방송 운영의 실제, 서울 : 배영사
이효범(2001) : 효의 현대적 의미와 교육적 의의, 충남교육 Ⅰ. 양성평등교육
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존재해서는 안 되기 때문에
가사분담을 하지 않아도 되기 때문에
성차별은 때때로 필요한 일이기 때문에
정답: 단원의 구성
발전계통
학생관
지도관
교재관
유의점
단원의 목표(지적 목표, 정의적 목표)
단원 전개 계획
본시수업안
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양성 불평등 왜 일어나는가?
(1) 보수주의 이론
(2) 자유주의 이론
(3) 급진주의 이론
(4) 사회주의 이론
5. 양성평등 교육의 궁극적인 목표
6. 현실 가능한 대안
(1) 거시적 차원- 국가. 지역 사회적 측면
(2) 미시적 차원- 개인.
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