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교육의 중요성
2) 부모의 양육방식
(1) 양육방식
3) 부모의 양육방식과 자녀의 성가치관의 관계
(1) 부모의 지지와 성태도 및 성행동
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교육
2. 로크(John Locke, 1632~1704)
가. 로크의 생애
나. 로크의 사상
1) 인간관
2) 백지설(Tabula rasa)
3) 경험론적 인식론
4) 실천적 이성관
다. 로크의 교육론
1) 교육 목적
2) 교육 사상의 내용 및 방법
3) 체육론
4) 덕육론
5) 지육론
6) 가
계몽주의 자연주의, 로크 백지설, [교육학 보고서] 계몽주의, 로크, 자연주의, 루소, 바제도, 신인본주의, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨,
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홍보
(3) 프로그램 개발
(4) 박물관 시설 및 전시물
(5) 전체적인 박물관 만족도 및 재방문 의사
6. 주요결과 요약 및 제언
7. 연구의 한계 및 향후연구과제
<참고문헌>
<붙임>
#1 설문지
#2 SPSS분석결과
#3 조원 역할분담
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내용 및 방법
제 2 장 약물남용의 이론적 배경
1. 약물남용의 정의
2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향
3. 청소년 약물남용의 원인
제 3 장 청소년 약물남용의 실태
1. 청소년 약물남용 실태
2. 약물에 대한 청소년들의
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이론적 배경
1. 집단 따돌림의 개념
2. 집단 따돌림의 원인과 유형
3. 집단따돌림 피해자와 가해자의 특성
4. 따돌림 피해자 및 가해자의 심리적 현상
5. 따돌림 피해학생들의 감별
6. 집단따돌림 극복 방법
7. 따돌림 극복하기 훈련
8. 집단
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교육
Ⅳ. 인권교육의 정착·발전을 위한 국가의 의무
Ⅴ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 사회과에서의 인권교육에 관한 연구.hwp
2. 인권교육 프로그램이 중학생의
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교육사무, 보청기관리, 발음발어훈련, TV프로의 문자방송, 장애인관련 프로그램 제작, 팩스, 컴퓨터통신 및 인터넷 등등
7) 고등교육의 발전
1. 일반의 고학력화 경향과 함께 청각장애인에 대한 고등교육의 필요성이 증대
2. 미국1985년 고등교육
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2. 사업의 필요성 및 이론적 배경
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 기대효과
8. 향후운영계획
7. 예산계획
자아존중감 척도
사회성 척도
아동 스포츠교실 평가표 (축구기술 검사)
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교육평등화의 과제
1. 교육평등화의 통념에 관한 사고의 전환 방향
약자에게 도움을 주는 교육적 전략/경제적 뒷받침 요청
2. 교육평등관에 따른 적극적 차등원칙 적용으로 평등화 이룩
시작의 불평등을 보조해 결과의 평등 유도
3. 학부모/사
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필요성이 강조되고 있다. 이에
이론적 근거가 되고 있는 것이 비계설정(scaffolding)의 개념이다.
다섯째, 언어는 인지발달에 결정적인 역할과 문화적 활동에 효과적인
참여와 의사소통에 중요한 수단이 되므로 유아기 교육프로그램에 있어
서
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