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교육대학원, 석사학위논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 비속어나 욕설의 원인
2. 비속어나 욕설 등이 유아의 언어폭력성에 미치는 영향
3. 유아의 건전한 말하기 지도를 위한 부모역할
4. 비속어나 욕설 등을 사용하는 유아의
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교육 정첵의 실제
1. 현 정부의 교육 정책과 국민-참여 정부의 정책
2.「즐거운 학교 만들기」정책의 세부 추진 내용
3. 학교 현장에서 이루어지고 있는 「즐거운 학교 만들기」정책의 실제
Ⅳ. 정책 평가의 관점에서 본「즐거운 학교 만
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대상자
(1)가족상담대상
1.맞벌이가족
2.이혼가족
3.가정폭력
(2)가족상담의 요구
(3)가족상담의 필요성 인식
Ⅲ.가족치료상담 제언
(1)맞벌이가족을 위한 대책
(2)이혼가족을 위한 사회적 대책
(3)가정폭력을 위한 대책
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교육이 아닐까 제시해본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 개발과정
2. 이론적 근거
3. 종교교육의 필요성
Ⅲ. 분석
1. 교육목적 및 목표
2. 교육내용 선정 및 조직
3. 교수-학습과정 및 방법
Ⅳ. 비판적 성찰 및 개선방안
1. 교
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정의
3. 가족복지실천의 예방적 접근
1) 가족생활교육의 목적
2) 가족생활교육의 접근법
(1) 평생발달적 접근
(2) 주제 중심적 접근
(3) 통합적 접근
4. 가족복지실천의 치료적 접근
1) 가족치료의 대상
2) 가족치료의 사정방법
* 참고문헌
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교육정도별 현황
(2)가족관계별 현황
(3)생활수준별 현황
(4)마약류 현황
(5)청소년비행 재범현황
3)청소년 비행의 유형과 동기
(1)유형별 현황
(2)동기별 현황
4)학생 청소년 비행
(1)학교주변비행의 개괄적 현황
(2)학생비행의 동기
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교육프로그램의 시행도 가능해져 고객인 학생의 만족을 제고시키게 될 것이다. 이러한 방식의 교육 필요성은 대학원, 특히 특수 또는 전문 대학원의 운영에서 더욱 절실하다고 하겠다.
5. 대학원은 물론 학부과정의 교육내용을 대학별로 특성
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프로그램의 부족
Ⅸ. 일반적 특성과 가족관계
1. 노인의 일반적 특성
2. 건강을 위해 실천하는 일
3. 노인이 자녀와 주고 받는 도움의 내용과 정도
1) 노인이 자녀에게 주는 도움
2) 노인이 자녀로부터 받는 도움
4. 가족관계
5. 생활 만족
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영유아 보육료 지원 현황
6) 보험가입 현황
7. 보육정책의 문제점
1) 보육제도의 측면
2) 보육시설의 측면
3) 보육프로그램의 측면
4) 보육교사의 측면
8. 보육정책의 개선방안
1) 기본방향
2) 보육시설의 서비스 질 제고방안
참고자료
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자원봉사의 필요성
3. 실제 현장에서 이루어지는 자원활동의 문제점 분석
1) 청소년 자원봉사활동의 문제점
2) 장애인 대상 자원봉사활동의 문제점
4. 청소년들의 장애인 대상 자원봉사활동의 향후 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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