 |
교육 분야에서 경험한 활동이나 사례를 통해 본인에게 어떤 교사로서의 강점이 있다고 생각하는지 설명해 주세요.
3. 학생들의 체력 향상과 건강 증진을 위해 어떤 교육 방법이나 프로그램을 구상할 수 있는지 제안해 주세요.
4. 부산대학
|
|
 |
교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 내용은 무엇인지 서술하시오.
3. 교육자로서 본인이 지향하는 교수법이나 교육철학을 구체적인 사례와 함께 서술하시오.
4. 앞으로의 교육 활동에서 본인이 이루고
|
|
 |
교사로서의 길에 큰 밑거름이 될 것이라 믿으며, 그 길에 성실히 임하겠습니다. 1. 본인이 과학교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 서술하시오.
2. 학생 또는 교육 현장에서 경험한 과학 교육 관련 사례를 소개하고, 그 경험을
|
|
 |
?
3. 과거 경험 중 도덕 교육과 관련된 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명해 주세요.
4. 도덕 교사로서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 어떻게 학생들에게 전달하고자 하는지 기술해 주세요.
|
|
|
교사로서 지원한 동기와 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오.
2. 과거 경험 중 교사로서의 업무 수행 능력이나 교육 활동 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들과의 관계 형성 및 소통 방안에 대해 본인의 의견과
|
|
 |
교육 경험 중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요.
3. 학생들의 수학 학습 동기 부여를 위해 본인이 실천했던 구체적인 방법이나 프로그램이 있다면 소개해 주세요.
4. 앞으로 수학교사로서 어
|
|
|
중 가장 기억에 남는 사례를 소개하고, 이를 통해 배운 점과 앞으로의 교사 역할에 어떻게 적용할 것인지 설명해 주세요.
4. 체육교육 발전을 위해 본인이 기여하고 싶은 부분이나 추구하는 교육 방향에 대해 구체적으로 서술해 주세요.
|
|
|
교사로 성장하는 것이 제 바람입니다. 1. 본인의 교육철학과 초등수학교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생과의 소통 경험 또는 학생들의 수학 학습을 지원했던 사례를 적어 주세요.
3. 본인이 초등수학교육전
|
|
 |
교육학과에 지원한 이유와 앞으로의 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 교사로서 가장 중요하다고 생각하는 가치 또는 자질을 하나 선택하여 그 이유와 함께 설명하시오.
3. 학교 또는 교육 현장에서 경험한 어려움이나 문제를 해결한 사례
|
|
 |
교사로서 본인의 강점과 이를 어떻게 학생들의 학습에 적용할 계획인지 서술하십시오.
2. 한국어 교육 경험이 있다면 구체적인 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명하십시오.
3. 학생들과의 소통 및 수업 진행 시 중요하게 생
|
|
메뉴펼치기
