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교육부, 고등학교 경제 교사용지도서 1997 (대한교과서)
부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약
신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남
안병영 · 임혁백 편, 1999 「세계화와
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교육개발원.
이미선강영택조정환(1999). 유아특수교육 확대 방안 연구. 국립특수교육원
이소현(1993). 조기특수교육의 대상아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움자료. 한국특수교육학회. 17～45.
이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌
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프로그램 개발
2. 지역아동센터 교사의 확충 및 다양한 교사의 파견제도 활용
3. 다양한 운영주체를 발굴 및 지원
4. 센터네트워크체제 마련
5. 행정 협조체계 마련 및 센터자체 역량 강화
6. 종사자 보수교육과 전문적 교육지원
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프로그램의 필요성과 의미. 초등 방과후 보육프로그램의 활성화 방안 모색을 위한 국내 세미나 자료. 한국교육개발원.
송미영 외. 2009. 충난다 지역아동센터 평가 결과보고서. 충청난다도 지역아동센터 평가운영단.
신용하. 1985. 공동체 이론.
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독서지도학원
서예,한문학원
기타(
◈ 위의 해당 프로그램에 만족하는 경우, 다음의 보기에서 적절한 응답을 찾아 해당란에 번호를 적어주세요.
①전반적인프로그램이 좋아서 ② 교사가 좋아서
③시설이좋아서 ④ 교육비가 싸기 때문
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프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과
10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과
11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과
12. 또래협동 미술활동이 주
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지도교수의지도를받아정직하고엄정한연구를수행하여학
위논문을작성한다.
둘째,논문작성시위조,변조,표절등학문적진실성을훼손하는
어떤연구부정행위도하지않는다.
2010.06.17
학위명:
교육학석사(체육교육)
한양대학교교육대학원장귀하
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교육 및 교사
③ TV, 신문, 잡지, 인터넷 등의 언론매체
④ 주변 사람들 (부모, 친구, 친척 등)
⑤ 기타 ( )
18. 당신이 다니는 학교에는 진로지도 관련 프로그램이 어느 정도 있습니까?
① 많이 개설되어 있다
② 보통의 다른 학교 만큼은 있다
③
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지도학”. 서울: 학지사.
윤덕중. (1999). “범죄와 소년비행학”. 서울: 박영사.
이영실. (2001). “기독교 사회복지론”. 성결대학교 정신건강연구소.
이종성. (1993). “한국 청소년복지를 위한 교회 프로그램의 역할에 관한연구”. 단국 대학교대
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교육대학교 석사학위 논문, 2004
정익중, “지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004
김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와 개선방안”, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지역
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