 |
교육의 가치를 높이는데 기여하고자 합니다. 다양한 체험학습과 가족과 지역사회의 참여 프로그램을 기획하여 아이들이 다양한 경험을 통해 자신감을 키우고, 더 나아가 성실하고 배려하는 인성을 갖춘 인재로 성장하도록 돕겠습니다. 아이
|
|
|
교육전공 학생들의 실무 역량 강화와 미래 경쟁력 확보를 위해 최선을 다하겠습니다. 현장 중심의 교육과 학생 개개인의 잠재력 발휘를 지원하며, 산업과 연계된 실습 프로그램을 확대하고, 협력 기관과의 네트워크를 강화하겠습니다. 또한,
|
|
|
프로그램을 통해 아이들에게 즐거운 학습 경험을 제공하며, 감각 통합, 의사소통, 사회성 향상 등 중요한 영역에서 긍정적인 변화를 만들어내는 것이 목표입니다. 마지막으로, 전문성을 높이기 위해 계속적인 교육과 연수에 참여하며, 최신
|
|
 |
교육전공을 이수한 후, 내담자 중심의 상담을 실천하고, 상담 기법들을 체계적으로 발전시켜 상담 분야의 전문성을 갖춘 인재로 성장하는 것이 목표입니다. 이를 바탕으로 학생, 성인, 노인 등 다양한 대상자들의 삶의 질 향상과 정신 건강 증
|
|
 |
교육공학 분야에서 가치 있는 자산과 도전 과제입니다. 이를 균형 있게 활용하여 학생들이 적극적이고 몰입하는 학습 환경을 조성하고, 기술과 교육을 융합하는 데 기여하고자 합니다. 앞으로도 배움에 대한 열정을 가지고, 새로운 교육방법
|
|
 |
수업 전 후로 학생들의 이해도를 점검하고 피드백하는 방식을 지속적으로 실천하겠습니다. 또, 학교 내외의 교육 연수와 교원 연수 프로그램에 참여하여 다양한 교수법과 교육 자료를 습득하고 현장에 적용할 수 있는 역량을 키우겠습니다.
|
|
 |
교육 발전에 기여하는 연구 성과를 내고 싶습니다. 지속적으로 학문적 성장을 이루며, 학생들과 함께 성장하는 교사이자 연구자가 되기 위해 노력하겠습니다. 이렇게 쌓은 경험과 지식을 바탕으로, 우리 역사를 더욱 풍부하게 이해하고 전달
|
|
 |
교육 트렌드와 교수법을 꾸준히 연구하고, 영어 원어민 강사와의 교류와 워크숍 참여를 통해 실질적인 수업 능력을 강화하겠습니다. 또한, 학생들의 다양한 의견과 피드백을 적극 수렴하여 교육 방식을 계속해서 개선해 나가겠습니다. 학생
|
|
 |
교육 현장에서 마주칠 수 있는 다양한 어려움과 문제들을 미리 분석하고, 유연하게 대처할 수 있는 위기관리 능력도 갖추어야 함을 인식하고 있습니다. 마지막으로, 평생 학습의 자세를 잃지 않고 자기 계발에 힘쓸 예정입니다. 학위과정에서
|
|
 |
프로그램 개발에 관심을 둡니다. 지역사회 내 다양한 기관과의 연계를 통해 장애학생들이 지역사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 궁극적 목표입니다. 이러한 활동들을 통해 특수교육 분야에서의 전문성을 높이고, 현장에서 실질적
|
|
메뉴펼치기
