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2. 구성 방향
1) 탐구식 구성
2) 풍부한 시각자료
3) 적절한 연습 문제
4) 평이한 용어사용
Ⅵ. 한국지리과(한국지리교과)와 환경교육
Ⅶ. 한국지리과(한국지리교과)의 지도 사례(퍼즐놀이)
1. 배경
2. 방법
3. 적용
4. 효과
참고문헌
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발전 단계
5) 평가 단계
3. 경험 중심 사회과 탐구 모형
1) 도입(안내)
2) 문제 탐색
3) 학습 문제 및 방법 모색
4) 학습 수행
5) 자기 평가
6) 토론 및 정리
Ⅶ. 과학과의 탐구학습(탐구수업)
1. 순환 학습 모형
1) 특징
2) 적용상의 유의점
2.
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평가지표 개발, 세종대학교 대학원 박사학위논문, 2012.
이성웅, Delphi기술예측기법의 유용성에 관한 연구, 전북대학교 대학원 박사학위논문, 1987.
이종성, 델파이 방법, 교육과학사, 2006.
전용조, 기술교사의 교과교육관련 직무수행능력에 관
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기술적 변화로 손해를 보는 사람들의 반대로 부딪히고 있다. 여러 집단들은 핵발전소, 고층건물의 건설은 물론국립공원 속에서 휴양시설의 건설을 반대하고 있다. 그들은 새로운 기술이 상업화되기 전에 이 새로운 기술에 대한 기술적 평가
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과학 교과와 과학적 태도 즉, 과학 교과 선호, 만족, 재미, 과학 시간의 즐거움, 과학 수업 활동, 호기심, 준비성, 자진성&적극성, 협동성, 솔직성 등을 기르기 위한 교수 수업 방법에 관심을 가져야 한다.
Ⅵ. 과학적 태도의 사례
1. 연구대상
○
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3) 봉사활동 지속성 부족
4) 봉사활동 효율성, 적합성 문제
3. 자원활동의 향후 발전방안
1) 기술 적용 및 혁신
2) 교육 및 연수
3) 디지털 리터러시 향상
4) 협업 및 네트워킹 강화
5) 정책 지원 및 인프라 확충
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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방재학회.
모심과살림연구소(2011). 기후변화와 농업, 식량의 복합위기 시대. 모심과살림연구소.
이철호(2016). 식량안보를 위한 식품과학기술의 역할과 정책방향. 한국식품과학회.
이혜진(2017). EU 음식물쓰레기 현황과 감축 활동. 세계농업 제
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사회간접자본(SOC) 사업
2) 창업지원
3) 공공근로사업
4) 외국인 투자촉진
5) 일자리 창출의 사례
2. 사회안전망의 확충
1) 고용보험의 확충
2) 저소득 실업자에 대한 생계보호제도의 확충
Ⅶ. 실업정책의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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3) 증상 4) 치료
2. 혈우병의 이해
1) 정의 2) 유전학적 인과관계 및 확률
3) 증상 4) 치료
3. 유전병 치료 기술의 현황 및 전망
1) 유전자치료제 2) 유전자가위
2) 희귀유전질환 데이터베이스 구축
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기술, 표준화, 시장 동향 분석 / 주간기술동향, 정보통신연구진흥원
생체 정보 프라이버시 보호 정책 동향 / 한국정보통신기술협회
출입국 관리 서비스를 위한 생체 인식 기술 현황 / 한국정보통신기술협회
디지털 신호인식기술/과학기술위
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