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사회의 스포츠 활동으로 전환하는 것을 도움.
사. Caps(제 7단계)
* 캡스(Challenge Achievement and Pathways in Sport의 약어)는 14~20세의 청소년들을 대상으로 하는 스포츠에 기초한 지도력 개발을 위한 프로그램임
* 이 프로그램은 참가자들은 기술교육,
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학습 능력을 길러 주는 것이 더욱 필요해 졌다. 이러한 일련의 활동이 계속되어 상급학교에 진학하고 성인이 되어서도 활용되어 지식정보화에 대한 평생학습의 기초가 되도록 하여야 한다.
참고문헌
○ 강명희·김민경(1999), 정보사회와 교육
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육성정책의 배경
1. 청소년정책의 시작
2. 청소년정책의 구체적 배경
1) 청소년문제에 대한 산발적 규제, 보호단계
2) 청소년문제에 대한 규제, 보호 종합조정시도 단계
3) 청소년정책의 예고단계
4) 청소년육성제도의 확립단계
5) 청소년
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여성을 위한 야간 프로그램이 다양하게 개설될 필요가 있을 것이다.
④평생교육기관에는 평생교육사를 둘 의무가 있다. 그러나 동부여성교육센터에서는 사회복지사가 있을 뿐이다. 이것은 기관이 여성교육을 사회복지의 일환일 뿐이라고
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사회적문화적 풍요는 지식을 얼마나 창의적으로 활용하느냐에 따라 달라지게 될 것이다.
지식 기반사회는 아울러 사람이 중심이 되는 사회, 교육이 중심이 되는 사회가 될 것이다. 왜냐하면 평생 동안 새로운 지식을 학습하고, 공유하며, 더
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사회교육기관으로서의 역할을 강조하였다. 사회교육은 비정규교육으로 학교교육과 구분되는데 학교교육의 연장 및 보완으로 또는 학교교육의 기회를 놓친 청소년들이나 성인들에게 학교교육을 보상하는 의미에서 실시하는 평생교육이라고
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사회교육법 제2조 1항에 의하면, 사회교육이란 ‘다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 조직적인 교육활동’이라고 규정하고 있다. 즉, 사회교육은 학교교육을 제외한 아동, 청소년, 성인들을 대상으로 이루어지고
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사회교육법 제2조 1항에 의하면, 사회교육이란 ‘다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 조직적인 교육활동’이라고 규정하고 있다. 즉, 사회교육은 학교교육을 제외한 아동, 청소년, 성인들을 대상으로 이루어지고
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사회교육법 제2조 1항에 의하면, 사회교육이란 \'다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 조직적인 교육활동\'이라고 규정하고 있다. 즉, 사회교육은 학교교육을 제외한 아동, 청소년, 성인들을 대상으로 이루어지고 있
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사회경제적 지위가 미숙아 출산을 결정하는 위험요인 중의 하나라는 점도 주목해야 할 부분이다.
참고문헌
이기형(1996). 소아비만의 원인과 증상. 월간당뇨.
박원순(2003). 미숙아 추적 Program. 소아과학회.
박지윤 외(2013). 미숙아 발달 및 양육에
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