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평생기회의 보장이라는 환상 속에 교육훈련에 매진하는 방식으로 ‘실업자’, ‘半 실업자’를 관리하는 노동구조의 재편전략에 불과하다.
Ⅲ. 결론
IMF 대량실업사태 이후 ‘실업자’운동이라는 이름으로 전개된 실업운동은 한편으로는 고
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분석 실시)
중장기적으로 Work to School 등 지역사회와 함께 하는 평생 직업교육훈련기관으로서의 역할 발전 지원
Ⅷ. 결론
우리 나라는 고용보험제도의 도입으로 4대 사회보험 제도의 기틀을 구축하였다. 고용보험제도는 주요 선진국의 실업보
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분석』, 2000. 1/4
한국노동연구원, 『KLI 노동통계』, 2000
한국은행, 『지식기반산업의 국민경제적 역할』, 2000. 4 Ⅰ. 고용구조와 실업의 현황과 추이 1
1. 실업률의 추이와 고용 1
2. 취업자의 특성 3
3. 실업자의 특성 11
Ⅱ. 노동시장의 구
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교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육, 훈련기회를 제공해야 한다고 인식함
- 중략 - 제1장 평생교육 개념의 등장과 확산
제2장
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교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육, 훈련기회를 제공해야 한다고 인식함
- 중략 - 제1장 평생교육 개념의 등장과 확산
제2장
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교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육, 훈련기회를 제공해야 한다고 인식함
- 중략 - 제1장 평생교육 개념의 등장과 확산
제2장
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교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육, 훈련기회를 제공해야 한다고 인식함
- 중략 - 제1장 평생교육 개념의 등장과 확산
제2장
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교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육, 훈련기회를 제공해야 한다고 인식함
- 중략 - 제1장 평생교육 개념의 등장과 확산
제2장
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실업자 조사결과
1. 청년층 실업의 일반적 속성
1) 청년층 실업자 일반
2) 전직실업자
2. 구직활동 및 경로
3. 희망업종, 고용형태, 임금
4. 고용보험
5. 실업대책에 대한 평가 및 요구사항
6. 직업훈련 교육
1) 수강현황
2) 희망하는 직업훈
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분석
Ⅲ. 외국의 청년실업
1.독일
1) Jump 프로그램
2) 직업·실습교육 강화 2003
3) 자본 노동 교환 프로그램(capital for work)
2.미국
1)Job Corps
2) Workforce Investment Act(WIA)
3) Work Opportunity Tax Credit: WOTC (노동기회세액공제)
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