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병행해야 한다는 것이다.
(5) 이렇게 되지 않으면 학생들은『받고 싶은 성교육』보다는『받고 싶지 않은 성교육』,『받아봐도 소용이 없을 것 같은 성교육』으로 전락해 학교 성교육 담당자의 노고에도 불구하고 ‘학교 성교육 무용론’이
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학교보건교육과 성장기 아동의 비만관리에 관한 연구
金成中 저 | 尙志大 敎育大學院 발행, 체육교육 전공
학교보건교육의 개선방안에 관한 연구
朴南秀 저 | 梨花女大 大學院 발행, 보건교육학 전공
學校保健敎育에 대한 學生과 一般敎師
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성교육을 활성화시키는 역할을 담당하였다. 이전에 양호교사가 전담하다시피 한 성교육이 1992년 학습지도요령(學習指導要領)개정 이후 교과학습으로 자리잡게 되는 데는 이러한 활동이 큰 역할을 하였다.
1992년 이후 초등학교 6학년의 보건(
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성교육의 내실화 방안
1. 첫째, 학교 성교육이 정상화되어야 한다
교육부에서 이러한 문제를 충분히 인식하고 있으며 이를 개선하기 위해 학교 성교육을 활성화하려 하고 있다. 그러나 교육부에서 제시한 ‘성교육 전담교사 지정 및 이들에
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성교육을 실시했을 때의 효과에 대해서 살펴보았다. 우리는 서양에서 들어온 개방적인 성문화를 표방한 나머지 지금은 성개방이 아니라 성문란이라는 표현이 적합할 정도로 성이라는 것이 사회적 이슈가 되고 있다. 학교에서는 개선은 하고
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목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 장애청소년의 정의
1. 장애의 개념
2. 장애청소년의 정의
Ⅲ. 장애청소년 현황
1. 장애인 학교 취학자 수
2. 장애청소년 진로 현황
3. 성별, 연령별 장애청소년 인구
Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태
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성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역아동센터의 성격
Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
6. 시사점
Ⅳ. 우리나라 지역아동센터의 문제점 및 활성화 방안
1. 우리나라 지역아동센터의 문
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지원체계
3. 청소년자원봉사 활동의 실태
4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점
Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안
1. 제도 및 지원체계의 정형화
2. 관리·운영의 전문화
3. 교육프로그램의 개발
Ⅵ. 결론
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요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방안‥‥‥‥‥‥ 16
1. 예방할 수 있는 실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16
2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17
3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17
4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18
5.
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통한 희생과 서비스 마인드 함양
5. 위 질문 외 회사에 하고 싶은 이야기를 자유롭게 기술하여 주십시오. (1,200자 이내)
- 첫째, 한
- 둘째, 솔
- 셋째, 교
- 넷째, 육
6. 면접 실제 질문 내용 사례
7. ㈜한솔교육 인재상
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학교생활이나 사회생활을 하며 새로운 조직이나 집단에 들어가 성공적으로 적응한 경험에 대해 서술하시기 바랍니다. (최대 800자 입력가능)
6. 창의적 사고를 통해 주어진 업무 또는 과제를 개선하였던 경험과 이를 통해 얻게 된 교훈에 대해
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공업직 및 전기직 분야에서 본인이 해결한 문제 또는 성과 사례를 구체적으로 서술하시오.
4. 공무원으로서의 직무 수행에 있어 중요하다고 생각하는 가치와 이를 실천하기 위한 본인의 계획을 설명하시오.
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제 학교에서 건강검진, 성교육, 응급처치 지도,
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개선을 이루어낼 수 있는 아이디어가 있다면 구체적으로 기술하여 주십시오.(400자)
4. 귀하가 최근 3년 이내에 가장 도전적인 목표를 세우고 성취해낸 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시오.(400자)
5. 귀하가
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