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교육대학원 석사학위논문
최경숙(1985), 아동심리학, 민음사 Ⅰ. TV교육(텔레비전교육)과 유아생활
1. TV와 건강생활
2. TV와 사회생활
3. TV와 표현생활
4. TV와 탐구생활
Ⅱ. TV교육(텔레비전교육)과 가정교육
Ⅲ. TV광고(텔레비전광고)의
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영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 활용 방안
1. 영화(VTR)를 이용한 수업
1) 영화 보고 감상문 쓰기
2) 영화 속 인물에게 편지 쓰기
3) 언어 학습
2. TV 활용 수업
1) 뉴스
2) 드라마
3) 광고
4) 가요(뮤직비디오)
Ⅹ. 결론
참고문헌
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광고
- 상업적인 것에 대한 이해
- TV광고와 상업의 목적
- 판매전략
- 광고에서 경험한 생산품 평가하기
(자료: 김영옥,홍혜영(1998)「유아의 소비생활 인식과 경제교육을 위한 교육과정 모색」)
(2) 제 7차 유치원 교육과정의 경제교육 목표와 내
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텔레비전 드라마의 신호학적 분석을 통해서 본 여성 이미지 연구
광고 텍스트에 나타난 성에 관한 연구, 윤성희
TV광고 속의 남성의 역할변화, 황원미
남녀의 성 역할 태도와 결혼만족도 연구
성 역할 사회화 교육에 관한 연구
광고커뮤니케이
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tv광고의 감정과 온라인의 강점을 결합한 미디어
vod 기반 서비스의 특성인 노출 보장형 광고 가능
타 서비스 채널로의 *재핑(zapping)이 실질적으로 불가능 따라서 최고의 광고 도달율 기대
*재핑(zapping): 급속채널이동. 텔레비전을 시청하
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3) 한국의 여성잡지
3. 여성과 광고
1) 광고가 만들어내는 이데올로기
2) 광고 속 여성상 관련 이론
3) 우리나라 광고 속 여성상
4) 다른나라 광고 속 여성상
5) 광고 사례를 통해서 본 여성상
4. 설문조사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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교육적 기능
Ⅲ. 대중매체(매스미디어)의 이론
1. 핫매체
1) 정의
2) 특징
2. 쿨매체
1) 정의
2) 특징
Ⅳ. 대중매체(매스미디어)의 환경
Ⅴ. 대중매체(매스미디어)의 영향
Ⅵ. 대중매체(매스미디어)의 세력관계
Ⅶ. 대중매체(매스미
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교육에 대한 이론적 고찰 5
1. 광고의 개념 5
가. 광고의 정의 5
나. 방송광고의 의의 5
2. 텔레비전 광고의 특성 6
3. 텔레비전 광고 텍스트의 언어적 특징 8
4. 교육과정에 나타난 매체 언어 교육 8
가. 매체교육의 특성 8
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배움의 성장
1) 언어적 발달
(1) 사적 대화와 공적 대화
(2) 빈곤과 언어 발달
2) 텔레비전: 언론 매체로부터 배우기
텔레비전: 노출의 조절 (노출은 언론에 대한 노출을 말하는 듯 합니다. 의역)
3) 조기 아동 교육
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광고 속의 성차별
(1) 광고는 무엇인가?
(2) TV광고 속의 성차별
Ⅲ. 일상생활에 만연한 성차별 (성의 기호화, 음란물)
1. 성의 기호화
(1) 일상 언어에서의 성차별
(2) 속담속의 성차별
(3) 언어 속 성차별의 원인
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