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학교의 진로교육 운영 실태에 대한 장학 지도도 강화하여 모든 교육 활동의 우선순위에 진로교육이 실시될 수 있도록 한다.
3) 학교 차원
(가) 진로교육과정 운영에 대한 계획을 수립하고 실천한다. 단위 학교가 진로교육을 체계적으로 추진하
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학교 연구 보고서
3. 유제원·정영진(1999), 특기적성교육활동 운영개선에 관한 연구, 전라남도교육위원회
4. 전라남도교육청(2000), 2000장학자료 특기적성교육지도자료
5. 전표신(2000), 중학교 특기적성교육활동 실태분석 및 활성화를 위한 개선
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지도에 대한 인식전환이 필수적이라 할 수 있다.
참고문헌
강재태 외 2명, 진로지도의 이론과 실제, 교육과학사, 2003
고향자, 한국 대학생의 의사결정 유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정상담의 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논
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유아교육의 전문인이 되는 길, 지혜로운 교사가 되는 것, 화분을 키우는 것과 같은 마음으로 아이들의 꿈을 키워 주는 것. 부족한 점을 보완하여 더욱 발전될 나를 기대한다. ♡목 차♡
1. 근로복지 공단 어린이집 소개
2. 운영의 기본
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분류
3. 측정
4. 예상
5. 추리
6. 문제인식
7. 가설설정
8. 변인통제
9. 자료변환
10. 자료해석
11. 결론도출
12. 일반화
Ⅶ. 과학탐구(과학적 탐구)의 모형
1. 순환 학습 모형
2. 발견 학습 모형
3. 가설 검증 학습 모형
4. STS 학습 모형
Ⅷ.
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교육에 치중하여 상급학교 진학률 높이는데 매달려 학생들의 건전한 인성함양을 위한 노력에는 소홀하다. 이러한 현상은 자연히 학생생활지도의 중요성을 상대적으로 약화시켜 ‘왕따’ ‘가출’ ‘학교폭력’ ‘청소년 범죄’ 등의 비행
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지도 목표에 알맞은 지도 계획을 세웠었나?
◎
3. 유아의 흥미, 능력 등을 잘 파악하고 그것을 지도
계획 속에 반영시켰었나?
◎
4. 정밀하고 정확하며 요령 있는 활동계획안을 작성
했었던가?
◎
5. 교구와 교재물 등을 충분한 학습 의욕을 일
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분화 하는 것이 좋겠다.
활동의 많은 부분에 동요를 넣는 것이 더 집중이 잘 되겠다.
영역을 줄여 유아들이 공감대를 형성하게 하는 것이 좋을 것 같다.
창의력과 표현능력이 부족한 것 같다. 주간 교육 계획안
생활주제
주제
목표
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분석 및 진로결정상담의 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 1991
◈ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활용, 대학생활연구 제 10권, 한양대학교 학생생활연구소, 1991
◈ 이현림, 교육심리와 진로지도, 영남대학교 출판부, 2000
◈ 임형택, 대
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교육을 강화해야 할 것이다.
참고문헌
영광정보산업고등학교 편, 에듀넷을 통한 정보 활용이 농어촌 상업계 고등학생의 진로지도에 미치는 영향, 1999
서울특별시교육연구원, 진로탐색 지도자료, 중학교용, 1991
서울특별시교육연구원, 진로교
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