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떠나요.
물놀이르 해요.
2월
이만큼 자랐어요.
혼자서 할 수 있어요.(Ⅰ)
혼자서 할 수 있어요.(Ⅱ)
나는 자랐어요.
형, 언니가 되어요. 1. 3세 연간교육계획안
2. 4세 연간교육계획안
3.5세 연간교육계획안
4.6,7세 연간교육계획안
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계획안 (생활주제 - 건강한 나의 몸)
2. 주간계획안 (생활주제 -올바른 식사예절)
3. 주간교육계획안 (생활주제 - 우리 동네)
4. 주간교육계획안 (주제 - 도구와 기계) 만 4세
5. 주간교육계획안 (주제 -여러 가지 과일)
6. 주간보육계획안 (주제-
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교육계획안
< 20년 11월 1주 월요일 만3세 일일교육계획안 >
생활주제
색 과 모양
일시
11월2주 수요일
주제
색과 우리 생활
목표
주변의 색을 찾아보며 색에 대해 관심을 갖고 다양한 색을 경험한다.
시간
활동명
활동 내용 계획
~ 09:00
등원
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[유아교육] 양성평등에 관한 주제망, 주간교육계획안, 본시 모의수업
1. 유아 양성평등 교육의 정의
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（양성평등）
남자와 여자를 서로 차별하지 않고 동등하게 대우하여 똑같은 참여
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<2012학년도 만 5세반 연간교육계획안>
<만 5세반 3월 교육계획안>
3월 주간 교육계획안
생활주제 : 유치원과 친구
주제 : 유치원의 환경
2012년 3월 5일
소주제 : 우리반 이름과 교실 알아보기
2012년 3월 6일
소주제 : 우리 반에 필요
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계획안 작성 예(만 3세)
1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌
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교육론을 통하여 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 계획안 작성의 생활주제를 우리나라로 선정하였다.
생활주제를 우리나라로 선정한 의미는 유아기에 우리나라의 문화를 접하고, 그
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공기의 방향을 조절하는 경험을 하게 한다. 1. 활 동 명
2. 활동형태
3. 집단크기
4. 생활주제
5. 대상연령
6. 활동시간
7. 활동목표
8. 교육과정 관련요소
9. 활동자료
10. 활동방법
11. 활동의 유의점
12. 확장활동
13. 활동의 유의점
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교육
(교통)건널목을 지날 때는 이리저리 살펴요
(약물)으악! 내 손에 병균이
(재난)황사
(실종)전화번호와
사는 곳 알기
(2) 4월 교육계획안
생활 주제
봄이 왔어요.
시 기
2010년 4월 2주
주 제
씨앗
목 표
씨앗의 종류와 특징을 안다.
씨앗이 자
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교육이론
② Piaget 의 인지발달-상호작용주의 이론
③ Vygotsky 의 사회적 상호발달주의 이론
④ Erikson 의 심리사회이론
⑤ Gardner 의 다중지능이론
Ⅲ. 프로젝트 접근법(문학적 접근법)에 의한
주제선정 및 교육계획안 작성
① 프로젝
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