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교육과정 개발에서 교육목표의 진술을 유아교육의 각종 교육계획안에 어떻게 반영해 볼 수 있을지 논의해 보았다. 결국, 타일러, 블룸, 메이거가 강조하는 행동적 목표 또는 실행 목표는 교사가 무엇을 가르쳐야 하고 영유아가 무엇을 배워야
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교육 분야 중 하나이다. 특히, 숲체험 놀이는 아이들이 직접 생태계를 경험하며 배우는 것을 가능하게 한다. 대상 연령, 활동 수, 교구 제작 수 및 단위 활동 계획을 고려한 생태교육 놀이교육계획안과 교구 제작 계획안을 제안한다.
생태교
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안의 형태는 기관마다 차이가 있어서, 준비물, 수업일수 및 수업시수, 가정통신문의 내용, 기본생활습관지도, 안전지도의 내용을 추가하여 작성하기도 한다. 예를 들어, 이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원(2012)의 주간 교육계획안은 누
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교육계획안작성에 따른 결론
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 진단의 단계인 PRECEDE단계와 계획과 수행, 그리고 평가의 단계인 PROCEED의 단계가 체계적으로 이루어져 있어 다양한 보건교육에 적용되어 활용되고 있다. 이번 항공기 여성 승무원을 대
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교육계획안에 반영
(1) 예시1 활동계획안 예시
활동명
거북이를 길러 보아요
활동목표
거북이 먹이의 종류를 안다.
거북이에게 먹이를 준다.
< 블룸의 수업목표 진술 >
지적 영역
거북이 먹이의 종류를 안다.
운동기능적 영역
거북이에
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교육계획안을 보면 본론에서 선택한 자연물을 이용하는 실외활동을 보면 유아들이 인간과 자연과 조화로운 관계 속에서 배우면서 신체적·정신적으로 전인적인 성장·발달시키며, 자연에서의 직접적인 경험을 통해서 유아들이 자립심을 갖
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교육계획안
주 제
소중한 나
소주제
나의 몸을 알아요
5월 23일 계획안
기본생활습관
- 물건을 던지지 않아요.
목 표
- 내 몸의 구조와 기능을 알 수 있다.
- 내 몸을 소중히 여길 수 있다.
활동시간
활 동 명
활동내용
활동자료
8:30 ~ 9:30
등원
*
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교육활동계획과 운영에 대한 느낀 점
★★어린이집을 방문하여 담임교사와 인사를 나누고 교실 벽면에 게시된 주간계획안과 하루일과표를 볼 수 있었다.
담임선생님께서는 유아들이 연간교육계획안 대 주제를 한 달에 과정을 걸쳐 소주제로
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교육의 목표와 내용체계 및 누리과정에서 제시된 생활 주제에 따른 연간 교육계획안과 단위활동계획안을 구성해 보았다. 유아는 2012년 3월부터 유치원과 어린이집에서 공통의 5세 누리과정을 배우기 시작했다. 이러한 누리과정 시행은 지난 1
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교육계획안
활동시기
2019년 9월16일
생활주제
우리나라
하위주제
우리나라 사람들의 생활
목 표
우리나라옷의종류와특징을알아본다.
우리나라음식을경험하고만들어본다.
우리나라전통가옥에대해알아본다.
우리나라사람들의생활도구를
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