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교육공학, 학지사, 2010.
김영인, 상이한 교수매체의 혼합 활용이 초등학교 과학과 지식 습득 및 태도에 미치는 효과, 인천대학교 교육대학원 논문, 2008.
김주연, 가네(Robert Mills Gagne)의 9가지 교수사태를 기반으로 한 청음 교육, 제주대학교 교
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교육공학의 탐구, 양서원, 2015.
김지영, 초등학교 영어과 수업에서 교육공학적 매체 활용도에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2002.
김현아, 문제중심학습(PBL)을 기반한 민요의 생활화에 관한 수업지도안 연구, 경희대학교 교육대학
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교육대학원 논문, 2007.
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5. 극 놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유
1) 환경관리의 중요성을 일깨운다.
별주부전의 원래 이야기에서 약간의 스토리를 바꾼 창작 극 놀이이다. 용왕님이 몸이 안 좋아진 이유가 수질이 좋지 않아서라고 토끼가
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대학교 유아교육대학원 논문, 2005.
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② 4세 유아 : 일상생활에서 자주 볼 수 있는 소품(고무줄, 핸드폰, 밥그릇)을 활용하여 다양한 동화 극 놀이를 하도록 준비한다.
③ 5세 유아 : 소품의 준비 없이 몸으로 표현하거나 필요한 소품을 유아들이
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1. 유아과학교육의 내용을 과학적 태도, 과학과정 기술, 과학 내용 지식으로 구분하여 각각의 하위 요소를 사례와 더불어 설명하시오.
1) 과학적 태도
2) 과학과정 기술
3) 과학 내용 지식
2. 바서만(Wasserman, 1988)과 로스(Roth, 1991)가 제시
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터 공학을 중심으로 인력 양성을 확대하고 있고, 김일성종합대학과 김책공업종합대학 등에서도 이들 학과를 대대적으로 확대하면서 교과과정 정비와 교육 설비 확충에 주력하고 있다. 자본과 노동력의 추가 투입 여력이 부족한 상태에서 과
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공학 (홍릉과학출판사, 2005)
(7) Kenneth Krane 저, 현대물리학 (汎韓書籍, 1998)
(8) 리차드 바이스 저, 빛의 역사 (끌리오, 1999) 1. 서론
2. 빛과 전자
3. 빛의 양자적 특성
4. 홀로그래피
5. LED
6. 디스플레이
7. 결론
8. 참고 문헌
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교육대학원, 2004.7.
2. 김요희, “PLC기술의 현황과 활용방안”, 한국전기연구원, 2005.4.
3. 이주연 외 3명, “PLC 기술 동향 및 향후 과제”, 한전 KDN 전력IT 연구원.
4. “중전기기 산업의 해외진출을 위한 발전 전략” 한국전기연구소, 1997년.
5. “
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를 실현하고자 하는 교육공학 연구자가 되고자 하는 바입니다.
추가. 면접 자기소개 1분 스크립트
안녕하십니까. 한양대학교 교육공학과 대학원 과정에 지원한 ○○○입니다.
저는 교육학을 전공하며 학습자 중심 수업, 교수-학습 이론 등에
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그리고 공학교육인증에 맞춰 전공을 배웠고 추가적으로 위험물산업기사 필기를 취득하고 문제해결 능력을 위해 6 Sigma(GB)를 취득하였습니다. 한자리에서 머무르지 않고 효성을 빛낼 수 있는 인재가 되도록 끊임없이 최고를 지향하겠습니다.
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공학도로서 공정과 화학지식을 쌓았습니다. 공학교육인증에 맞춰 전공을 배웠고 반도체에 관심이 있어 추가적으로 고체, 전기화학을 들으며 웨이퍼부터 N, P형 반도체원리까지 개론적 지식을 쌓았습니다. 그리고 캡스톤디자인대회에 참가해
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으로 공감해주고 활력을 되찾아 팀워크에 지장 없도록 하겠습니다.
셋째, 화공학도로서 전공지식을 쌓았습니다. 공학교육인증에 맞춰 전공을 배웠고 공정에 관심이 있어 추가적으로 위험물산업기사 필기를 취득하고 문제에 대한 해결 능력
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공학 분야 교육에 참여하거나, 환경 컨설팅 회사에서 환경 문제 해결을 위한 컨설팅 서비스를 제공하고자 합니다. 1.지원 동기 및 관심 학문 분야
2.전적대학에서 수학한 전공분야와 지원 전공과의 연계성 및 발전 방안
3.향후 학습 목
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