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내용
Ⅴ. 에너지절약교육(에너지교육)과 교재
1. 학생용 교재
1) 적합성
2) 정확성
3) 연계성
4) 참신성
5) 성취 기준 및 평가 기준
2. 교사용 지도서
1) 교육 과정 해설
2) 지도 계획
3) 지도 과정
4) 참고 자료
5) 평가
Ⅵ. 에너지절약교
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교육과정 운영을 위한 수평적 지원 및 협력 체계로 관계를 재정립하고 그에 부합하는 역할을 수행할 수 있어야 한다. 개정 누리과정으로의 전환과 함께 지역지원체계는 행정적·재정적 절차 개선, 계획 및 평가와 관련한 문서 간소화 및 기관
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교육과정 운영을 위한 수평적 지원 및 협력 체계로 관계를 재정립하고 그에 부합하는 역할을 수행할 수 있어야 한다. 개정 누리과정으로의 전환과 함께 지역지원체계는 행정적·재정적 절차 개선, 계획 및 평가와 관련한 문서 간소화 및 기관
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과 병행되어야 할 과제를 안고 있다.
10. 참고자료
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
이영희, 평생교육방법론, 학지사, 2008
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(20
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과 국민건강증진종합계획, 한국보건행정학회, 2016
이주열, 국민 건강증진 사업체계 확충과 효과적 관리, 한국농촌의학ㆍ지역보건학회 2010
서미경, 국민건강증진종합계획2010의 중간평가 결과 및 시사점, 한국보건사회연구원,
이규식 , 개정
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가정의 숫자를 증가해야 한다.
3) 위탁기관의 장기화와 지원책의 확보
아동들이 적절하게 가정 위탁을 받으려면 최소한의 위탁기관의 확보와 위탁모에 대한 지원책이 확보되어야 한다. 특히 위탁모에 대한 교육과 지원은 아동의 성장에 중요
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내용
전통윤리의 의의와 기본정신
개인과 가족의 가치있는 삶
친족이웃교우 관계와 바람직한 삶
국가사회에 이바지하고 자연을 아끼는 삶
(4) 선수과목
도덕
(5) 진로관계
윤리학, 윤리교육학, 동양철학
Ⅷ. 고등학교 도덕과의 교육과정 비교
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과정에 따라 보육과정을 편성하고 운영해야 하며, 표준보육과정 운영은 보육계획수립, 보육과정편성, 보육과정실시, 보육과정 운영평가, 가정 및 지역사회의 협력으로 구분하여 제시된다.
표준보육과정의 운영 및 교육내용
표준보육과정의
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교육과 훈련
나. 지지적 관계망의 형성
다. 유사집단 지지프로그램
2) 정책적 접근
가. 개념정리와 법적 장치의 마련
나. 재가보호의 개선
다. 상담서비스의 강화
라. 한부모가정을 위한 아동수당제도의 도입
마. 주택정책의 개선
Ⅲ.
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과에 따른 법과 제도운영(5점)에 대해 기술하시오.
(1) 일차보건의료의 발전과정중 영향력이 큰 정부시범사업에 대해 기술
(2) 정부시범사업 결과에 따른 법과 제도운영
3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용(5점)
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