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논문
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[논문] [심사용] 1-4 담임교사가 지도하는 유아체육활동에 대한 교사 인식 및 실태 분석
교육학논집』, 12(2), 한국영유아교원교육학회), 2008. 현일환,『유치원 운영 실태에서 본 유아체육에 대한 조사 연구』, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997. 기타자료 장명림, 「만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아
담임교사 유아체육활동실태인식|동적회귀모형 구축|자료설명
,
[심사용] 1-4 담임교사가 지도하는 유아체육활동에 대한 교사 인식 및 실태 분석
,
페이지
27페이지
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3,300원
발행일
2014.01.14
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 청소년기 인성교육의 기본방향과 활성화 방안
교육적 접근. 음악교육공학. p.101 왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인성교육 내용 체계화 방안. 한국가정과교육학회지, 16(2). p.13-26. 유한구(2007). 초등학교 인성교육의 현황과 과제. 2007년 한국초등교육학회 학술대회 발표 논문
청소년|인성교육|교육과정|청소년기 인성교육
,
청소년기 인성교육의 기본방향과 활성화 방안
,
페이지
15페이지
가격
5,000원
발행일
2016.02.22
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 학교 체육교육의 문제점과 개선 방안에 대한 연구
교육의 문제점과 개선 방안 1) 학교 체육교육의 문제점 (1) 입시위주의 학교 교육과정 운영 (2) 엘리트 체육의 미흡 (3) 생활 체육과 학교 체육 연계성의 문제 (4) 학교체육에 대한 그릇된 인식 2) 개선 방안 (1) 학
학교 체육교육|생활 체육과 학교 체육 연계성|체육시설의개념|학교체육시설의기능|학교체육교육
,
학교 체육교육의 문제점과 개선 방안에 대한 연구
,
페이지
10페이지
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5,000원
발행일
2016.02.24
파일종류
한글(hwp)
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