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체험활동 프로그램 적용 1) 사제동행 극기훈련 2) 학교생활의 적극적인 참가 Ⅵ. 공업계 고등학교(공고)의 교사직무능력 1. 전공분야의 기술 및 기능 능력 1) 제품의 설계(design)·제도(drawing/draft) 또는 설계도면의 해석 2) 재료의 조성·성질
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  • 등록일 2011.05.05
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체험학습을 통한 직업교육진로지도를 강화한다. (3) 직업교육 여건 개선 ① 실험, 실습기자재를 확충한다. ② 실험, 실습비 지원을 확대하고 효율적으로 운영한다. Ⅰ. 실업계 고등학교 정책에 관한 개요 1. 실업계 고등학교의 개념 2. 실
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  • 등록일 2008.12.29
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공업계 고등학교(공고)의 문제점 Ⅷ. 향후 공업계 고등학교(공고)의 내실화 방안 1. 학교 교육과정 운영 방침에 경영 비전 및 목표 제시 2. 단위학교의 교육과정 자율운영 능력 제고를 위한 위원회 설치 및 가동 3. 학생의 학습선택권 보장
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  • 등록일 2011.04.05
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능력, 작문 능력, 의사소통 능력, 문제해결 능력, 과학 능력, 수학 및 컴퓨터 활용능력 등으로 세분하였다. 참고문헌 ◈ 강기주 외 15인, 공고현황조사 진단자료, 대한공업교육학회 연구보고, 1994 ◈ 교육부, 공업계열 고등학교 전문교과 교육
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  • 등록일 2013.07.25
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공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 과제 공업고등학교에서는 기술교육에 앞서서 건전한 직업관을 갖춘 참된 기능인이 되도록 직업윤리교육에 대한 체계적이고 조직적인 프로그램을 작성하여 운영하여야 할 것이다. 공업고등학교
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  • 등록일 2010.10.06
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논문 45건

교육의 이해」, 대구 : 문창사 최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사 최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교육연구
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  • 발행일 2007.12.25
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고등학교 사회 교사용 지도서 - 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/ - 한겨레신문, 1999.08.27 - 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격
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학교안전사고의 이해, 2004년도 체육교사 연수 자료집, 서울시교육청, 2004. · 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」, 세이프키즈코리아, 2004. 11. · 문화관광부, 청소년백서, 2010. · 서
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  • 발행일 2012.07.13
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학교의 직업교육 및 교사 ③ TV, 신문, 잡지, 인터넷 등의 언론매체 ④ 주변 사람들 (부모, 친구, 친척 등) ⑤ 기타 ( ) 18. 당신이 다니는 학교에는 진로지도 관련 프로그램이 어느 정도 있습니까? ① 많이 개설되어 있다 ② 보통의 다른 학교 만큼
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  • 발행일 2007.06.28
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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취업자료 86건

능력을 발휘하며 국민 건강 증진과 체육교육 발전에 앞장서는 체육교육 전문가가 되어, 건강하고 활기찬 사회를 만드는 데 기여할 것을 약속드립니다. 이화여자대학교 대학원 체육교육학과에서 다진 학문적 토대와 실무 경험을 토대로 미래
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  • 등록일 2025.05.19
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지도하는 일을 하고 싶다는 생각이 많았습니다. 하지만 기회가 주어지지 않아 고등학교를 졸업하고 난 후 00관련 일을 하는 회사에 입사하게 되었습니다. 회사 생활도 보람이 있었지만 줄곧 아이들을 가리키고 싶다는 생각이 머리를 떠나지
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  • 등록일 2009.06.19
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공고를 확인후지원을 하게 되었습니다. 첫직장은 인생에 있어 가장 중요하다고 생각합니다. 그동안 많은 취업준비를 해오며 이런 기회가오기를 기다렸습니다. 귀사에 입사하게 된다면 저의 능력을 200%발휘하며 귀사의 발전에 기여할 것을 자
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지도사의 덕목과 어떻게 연관이 되나요 21. 창의적 체험활동에 대해 말해보시오22. 청소년 문화의 성격에 대해 말해보시오23. 라포에 대해 말해보시오24. 청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보
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(교우관계, 활동사항 등)(500자) 4. 주요활동 및 경력사항 (경력직 지원자는 실무경력위주로 기술)(500자) 5. 지원동기 및 입사 후 포부(500자) 6. 기타사항 (특별히 말하고자 하는 것, 해당자만 기술)(500자) B. 사회복지사 1급 이력서양식
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  • 등록일 2017.05.09
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