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교육을 이수하지 않더라도 학력을 인정받게 되어 국내 진출 외국교육기관의 교육과정을 이수한 자와 그렇지 않은 자들 간의 국민적 정서의 분열과 위화감을 조성케 될 수 있다.
9. WTO 교육개방 특별법-교육인적자원부 재정경제부의 실질적 산
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학교 『한국사』 교과서, 천재교육, 2010
최준채 외 4명, 고등학교 『한국사』 교과서, 법문사, 2010
한철호 외 5명, 고등학교 『한국사』 교과서, 미래엔 컬처그룹, 2010
【단행본】
강우철(1996), 교육과정과 교과서, 역사교육 제1집, 역사교육연구
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교육연합(경성대, 이화여대 등 9개 대학 컨소시엄)등 10개 컨소시엄이 실험 가상대학이 발족하여, 운영 중이다. 한국경제신문 1999년 9월 29일자 참조.
또한 학교법인 원격대학형태의 평생교육시설(사이버대학)로 2001년 11월 10일 현재, 한국디지
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학교안전보건, 기타(기업재난,ISO,안전코칭)사업의 안전보건교육사업, 학교안전교육(응급처치, 심폐소생술), 건설기초안전보건교육, 서비스기초 안전보건교육, 제조관리감독자교육, 건설관리감독자교육, 안전관리 대행기관이다.
4. 연계기관
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제도
1. 미국의 전문간호사
2. 전문간호사의 명칭과 자격인증
3. 전문간호사의 종류 및 역할
4. 전문간호사의 교육과정
5. 노인전문간호사교육과정
6. 한국전문간호사 제도
Ⅲ. 노인전문간호사의 역할
1. 미국의 노인전문간호사의 역할
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학교(2001), 통합적 효 교육 프로그램의 적용을 통한 인성 함양 방안, 연구학교 운영보고서
김재은(1997), 창의성 교육과 교육 개혁, 교육월보
교육인적자원부(2003), 경제교육의 이해(초·중·고등학교용 교과서 보완 지도자료), 서울 선명인쇄
임
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외국학교법인을 대표하여 기관 운영
3. 운영
1) 기본방향
국내법상의 학교로서의 권리와 의무가 배제되므로 기본적으로 운영은 자율화
2) 학력인정
외국교육기관에서 우리나라의 초중등교육 및 고등교육에 상응하는 교육과정을 이수한 자는
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제작 및 활용의 유의점
(1) 폭넓고 타당한 내용의 검사 구성
(2) 자연스러운 상황에서의 검사 시행
(3) 검사 결과 해석의 민감한 주의
2. 창의성의 교육적 적용
3. 인지 양식의 교육적 적용
4. 사회경제적 지위와 성차의 교
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교과서에 소개되고 있다. 사회 3-2, 단원 3. 제재 ‘(1) 무엇을 도와드릴까요’에 75쪽을 보면 구청에서 하는 일이란 제하(題下)의 사진자료에서 ‘생활보호 대상자 돕기’의 모습이 제시되어 있을 뿐 우리 경제성장과 발전과정에서 소외된 계층
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2. 최근의 패션 유통 구조의 동향
3. 패션 유통의 경쟁력 제고 방안
Ⅳ. 의상디자인학과의 교육방향에 대한 제언
1. 패션산업 분야
2. 패션 디자인 분야
3. 의복 구성 제작 분야
4. 전통복식 분야
5. 기타 분야
6. 세계화 교육
Ⅴ. 결론
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