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기술확산과 혁신 유인 : 기술 정책에 관한 통합적 접근, 기술경영경제학회, 2001
한성안 / 진화경제학적 기술확산모형 연구, 한국경제학회, 2006 Ⅰ. 기술확산과 생산성
Ⅱ. 기술확산과 성장격차
Ⅲ. 기술확산과 정보통신분야
Ⅳ. 기술
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정보기술(ICBM + AI)을 이용한 경영혁신 사례-국내
1) 국내 건설산업의 정보기술(ICBM + AI) 적용
2) 제주도 ○○아파트 건설현장에 적용된 ICT 건설장비 관제 및 스마트 시공 기술(사례)
3. 결론 : IT 적용에 따른 경영혁신의 결과를 기반으로 본
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교육적 가치를 탐구하며, 기본적인 도덕률의 습득과 올바른 사회적 관계의 형성, 삶에서 필요한 기술과 지식 및 가치 습득을 담당하는 곳으로 정보사회에서도 중요한 위치를 차지해야 한다. 특히 교육에서 상대주의, 다원주의, 정치적 방임,
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정보통신과 컴퓨터 개론, 문운당
윤남일, 이강우(2013) 컴퓨터 구조론, 생능출판사
박상훈(2009) 디지털타임스 GPS 없는 내비게이션 기술, WPS
IT와 사람들, 구글 크롬 브라우저 활용하기, 아카데미소프트, 2015 [방통대 가정학과 1학년 인터넷과
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정보통신기술의 현황과 과제, 2020. 12. 10. 국회입법조사처, 정준화, 신용우, 권성훈
3. 비대면 경제 전환을 위한 ICT 활용방안, 2020. 11. 26. 비상경제 중앙대책본부
4. 포스트 코로나 시대, 디지털 전환에 따른 비대면 서비스의 발전 방향 및 전망,
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교육방법론, 교육아카데미
- 이복수(2009), 인재양성 및 교육, 한국공공정책연구소
- 이인재(2012), 쉽게 풀어쓴 인재교육학, 탑스팟
- 조정주(2012), 글로벌 인재 학습법, 담소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인재교육의 ICT(정보통신기술)
1. 학습의 자율성 및
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한국정치사회연구소, 한국과 국제사회, 인공지능 기반 사회에 대비한 한국의 현황과 전략, 5권, 2021.
https://kiss.kstudy.com/Detail/Ar?key=3900181 (1) 정의 및 필요성
(2) 장점과 문제점
(3) 활용될 수 있는 ICT
(4) 결론
출처 및 참고문헌
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서론:
ICT(정보통신기술) 기기의 발전으로 인해 교육 분야에서도 많은 변화가 일어나고 있습니다. 특히 유아교육 분야에서 ICT 기기의 활용은 점차 증가하고 있습니다. 이러한 현상에 대해서는 찬반 의견이 존재하며, 이 논문에서는 ICT 기기를
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정보교환서비스를 실시하고, 인터넷 연동서비스를 지원한다. 이와 함께 학교의 다양한 교육자료 확보를 위하여 시도교육청별 교육정보 자료의 개발을 확대하여 학교에 보급할 계획이다.
3. 정보기술 활용교육 강화
컴퓨터 관련 교육과정 강
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사례 연구, 한양대학교, 배예나, 2018
디지털배지와 문식성 교육의 통합, 고려대학교, 방상호, 2018 1. 서론
2. 본론
1) 디지털배지의 정의 및 필요성
2) 디지털배지의 장점
3) 디지털배지의 문제점
4) 활용될 수 있는 ICT
3. 결론
4. 참고문헌
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