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교육학회, "21세기 기독교교육의 과제와 전망" 서울:한국장로교출판사,1997
C. 사전류
“동아원색세계 대백과사전” 서울:동아출판사, 1982
D.논문집
1)이성곤, “교회안에서 가정 목회의 가능성에 관한 연구.” 장신대석사논문1988
2)손은경, “열
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비교
<표 Ⅲ-3> 농촌지역 초고속정보통신사업자 지원을 위해 상정된 법안들
<표 Ⅲ-4> TOP의 지원 사업 가운데 정보격차 해소 관련 사업
<표 Ⅲ-5> 1999년 CTC 프로그램의 지원을 받은 단체
<표 Ⅲ-6> TOP으로부터 지원받은 컨텐츠 관련 사업
<표 Ⅲ
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논문, 1996.
김정자, 여성의 문화활동 현황과 발전방향에 관한 연구, 한국여성개발원, 1994.
양광희, 기혼여성의 여가활동 참여와 참여태도 여가만족 관계, 서울대학교 석사논 문, 2000.
임정지, 사회변화에 따른 여성인력 활용에 관한 연구, 서울
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논총, 제23집.
15) 송성수김석관(2006), 연구윤리의 쟁점과 과제, 과학기술정책연구원, 제9호.
16) 홍석영이상욱구영모조은희(2005), 생명과학 연구윤리 교육과정 개발을 위한 연구자들의 의견 조사 연구, 한국생물교육학회지, 제33호.
17) 이춘호(2003
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방향의 모색”-기후변화가 한반도에 미치는 영향에 대한 심포지움, 한국과학기술연구원, 1993
임기철, 환경친화적 기술혁신 패러다임의 모색, 과학기술정책관리연구소, 1994
임기철, 김재영, 환경문제의 국내외 현황과 기술정책적 대응, 과학기
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방향”, 현대종교 5월호,
현대종교사, 1995
* 이계윤, “21세기 장애인 목회, 이렇게 제안한다”,
목회와 신학 4월호, 두란노, 1996
* 전석균, “장애인을 목회적으로 품어야 하는 이유”,
목회와 신학 4월호, 두란노, 1996
* 정무성, “장애인 교육
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교육 방법이 연구되고 교육현장에 실천되어야 할 것이다. 그 결과 모든 시를 하나의 수업 방법으로 가르치기보다는 시의 특성에 맞는 시 교육 방법을 적용할 수 있어야 할 것이다.
아울러 본고의 논의도 학생들의 상이한 인지능력을 배려해야
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교육의 내용
3. 초등학교 과학교육의 내용
4. 교사의 역할
Ⅲ. 연구방법
1. 연구도구
2. 자료분석방법
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 유치원 과학활동
2. 초등학교 과학활동
3. 유치원과 초등학교 과학활동의 연계성
Ⅴ. 논의
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하여 학생들이 복수전공 제도에 대해 자세히 알 수 있고, 착오가 생기지 않도록 해야 하며, 각 과의 복수전공 필수 조건에 대한 책자를 만들어 도움을 주도록 한다.
둘째, 효율적인 홈페이지 운영이 이루어 져야 한다.
학생들이 가장 쉽게 접할
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교육원 http://www.paradiseacademy.co.kr/
세종대학카지노스쿨 http://casino.sejong.ac.kr/
한국관광공사 http://www.knto.or.kr/
관광지식정보시스템 http://www.tour.go.kr/stat/
안티카지노 http://www.anti-casino.com/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
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