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교육 현장의 질적 향상, 교육 정책의 발전에 기여하며, 나아가 민주 시민 사회 건설과 사회 통합에 이바지하는 교육 전문가로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ.
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교육을 제공하는 교육자가 되겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 중국어교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 중국어교육 관련 경험이나 활동이 있다면 이에 대해 상세히 기술해 주세요.
3. 성균관대학교 교육대학원
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교육이 이상적이라고 확신하며, 그것이 바로 역사교육전공에서 실천하고자 하는 방향입니다. 1. 본인이 역사교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하십시오.
2. 과거 경험 중에서 역사교육과 관련하여 본인에게
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교육철학과 이를 실천하기 위해 노력한 경험에 대해 서술해 주세요.
2. 교육현장에서 직면했던 어려운 상황과 이를 해결하기 위해 취한 행동을 구체적으로 설명해 주세요.
3. 본인이 갖춘 교육 관련 역량이나 강점이 무엇인지 사례와 함께
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교육에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 사회교육학부 역사교육전공에 지원하는 이유와 본인이 해당 전공에 적합하다고 생각하는 이유를 설명하시오.
3. 과거 경험 중 역사교육과 관련하여 기억에 남는 사례 또는 활동을
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교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 설명해 주세요.
2. 동국대학교 대학원 역사교육학과에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 구체적으로 기술해 주세요.
3. 과거 경험 중 역사 교육과 관련하여 어려움을 극복했던 사
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교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
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교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
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나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
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나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
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