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전공 학부생 실습지도 모델 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문
ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국발달상담연구소출판부(1999), 집단상담 프로그램, 대구 : 경북인쇄&n
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전공별 정원에 대한 융통성을 부여할 수 있도록 하는 것이 필요하다.
참고문헌
◎ 교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전, 새 학교문화 창조
◎ 김홍진(1984), 한국 대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김봉환(199
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역사교육의 이론적 토대와 실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력,
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대학교 경영전문대학원 경영학과 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 관심분야 및 향후 연구계획
5. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원 동기
2) 학업계획
6. 연세대 경제대학원 경제학과 학업계획서
1) 자기소개 및 지원
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학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복지학과 사회복지학전공 학업계획서
1
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전공 교수님 생각의 중요성 203
? 전공계열별 논술주제 키워드 206
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 206
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원
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특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가치 34
5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36
Ⅲ. 결론 37
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대학교 국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한
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교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86
2) 국제이해교육의 강화 88
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사회적 적응에 미치는 영향” (광운대학교, 정보복지대학원, 석사학위논문, 2009), 13.
이진석. “이혼가정 자녀에 대한 상담적 돌봄과 교회교육” (목원대학교, 신학대학원, 석사학위 논문, 2005), 17.
통계청, “2011년 이혼 통계결과 ” 2012. Ⅰ
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역사교육전공에서 이러한 목표들을 성실히 달성하여, 학생들이 올바른 역사 인식을 갖고 창의적이고 비판적인 사고력을 키울 수 있도록 힘쓰겠습니다. 경북대학교 사회교육학부 역사교육전공 자기소개서
1. 본인의 성장 과정과 역사교
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역사회와 미래 세대를 위한 의미 있는 기여로 이어지기를 희망하며, 이를 위해 오늘의 노력을 멈추지 않겠습니다. 경북대학교 사회교육학부 지리교육전공 자기소개서
1. 본인의 성장 과정과 지리교육전공에 관심을 갖게 된 계기를 구체
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사회교육학부 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인이 사회교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 사회교육 전공자로서 본인의 강점과 이를 통해 기여할 수 있는 바를 설명하시오.
3. 학교 또는 지역사
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교육사회 및 평생교육 분야의 전문성과 실천적 역량을 갖춘 인재로 성장하여, 지역사회와 더 나아가 우리나라 교육 전반에 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 기여하겠습니다. 경북대학교 교육대학원 교육사회및평생교육전공 자기소개서
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사회에서 건강하게 성장할 수 있도록 돕고자 합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 끊임없이 연구하고, 실천하는 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 경북대학교 과학교육학부 생물교육전공 자기소개서
1. 본인 소개와 생물교육전공에 지
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