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화와 진로지도 프로그램을 진행하면서 다문화 결혼 이주 여성들과도 접촉하면서 다문화 가족 접근에 대한 인식과 경험을 축적하였다. 더불어 아동, 다문화 대상 사업을 대학원에서 전공한 실천가들과 다문화적 배경(다문화 가정 2세)을 가진
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정책은 산업화가 진전되면서 여성인력의 활용이 강하게 요구되던 경제적 상황과 가족구조가 급속하게 핵가족화되던 사회적 상황에서 가정내 여성의 역할로 인식되었던 자녀양육을 국가적·사회적 차원에서 인식하고 이를 제도적으로 현실
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가정위탁 절차
6. 위탁보호대상 아동과 위탁가정 선정기준
7. 가정위탁보호사업 구성원의 역할 및 특성
8. 가정위탁보호사업의 시행절차 및 유의점
9. 가정위탁보호사업의 실태
10. 가정위탁보호사업의 활성화 방안
11. 한국의 가정위탁보
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● Hovland의 개인차이론적 제한효과이론에 대한 평가
3. 제한효과의 적용사례 분석
(1) 청소년대상 성범죄자 신상공개 제도
(2) 정치관련 사례 연구분석
(3) 쌀 개방에 따른 언론의 보도
(4) 공익광고 사례연구 분석
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정책 및 제도적 측면
1. 가출 청소년 보호법의 제도화
2. 위기전화의 개설
3. 공공 직업소개소의 설치
제 2 절 서비스 체계의 확립
1. 쉼터의 활성화
2. 가출청소년을 위한 거리활동봉사자의 활동
3. 사후 지도
제 3 절 개인적 측면
1. 지지
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정책과 서비스 및 대책에 관해 서술해 보았다. 여성장애인의 삶에 영향을 미치는 또 다른 주변 환경은 가족을 넘어선 지역사회 환경이다. 즉, 사회적 지지와 사회적 차별 그리고 사회활동참여가 여기에 해당되는 중요한 변인이다. 여성장애인
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화 필요하다. 셋째, 사회의 대처방안으로는 범국민 학교폭력 예방 및 근절 공동캠페인 추진, 학교전담 경찰관 인력 확대, 전문 상담, 치료 연계, 사례 관리 제공, 학교, 가정, 지역사회, 시민단체, 정부의 협력체계 강화 등이다.
국외 학교폭력
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가정 관련 프로그램은 이러한 취지하에 운영되고 있다.
참고문헌
교육과학기술부(2012),다문화교육 선진화 방안.
권금상 외, 『다문화사회의 이해』, 태영출판사, 2017.
여성가족부, 『제3차 다문화정책 기본계획(2018~2022) 202년도 시행계획』, 2020
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다문화교육 노력이 필요함이 요구된다.
피부색, 인종에 대한 문화적 편견이 존재하는 한국의 학교에서 국제결혼 가정 자녀들은 특히 외모가 뚜렷하게 구분되거나, 피부색이 짙을 경우 따돌림과 차별의 대상이 더욱 쉽게 된다. 외모가 한국인
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다문화가족 결혼이주여성은 자녀 혹은 자신의 미래를 위하여 한국으로 귀화하는 경우가 많은데, 귀화를 단행하는 경우 다문화가족지원정책의 대상에서 제외되는 경우가 많아, 이주여성은 귀화를 꺼려하는 경우도 있다. 따라서 우리나라 다
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