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미술대학원2003, 석사
18『위대한 개츠비』에 나타난 미국적 꿈의 본질/ 기영재숭실대 대학원2003, 석사
19『위대한 개츠비』에 나타난 미국의 꿈의 자기 모순적 이중성/ 박동욱여수대 교육대학원2003,석사
20『위대한 개츠비』의 해체되지 않은 "
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이화여자대학교 교육대학원.
申敬愛.(1987). 傳統 婚禮服의 實態에 關한 考察-서울
지역을 中心으로, 이화여자대학교 산업미술대학원.
吳勤在(1987). 韓國文樣의 展開-菱花篇-, 미진사.
柳喜卿(1989). 韓國服飾史硏究, 梨花女子大學校 出版
部.
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고춤과 무둥춤을 중심으로, 이화여대 교육대학원, 1985
47.金玉姬, 호남 농악 판굿의 진풀이에 관한 연구, 이화여대 교육대학원, 1985
48.최태열, 전북 좌,우도 농악무에 관한 연구 :임실,이리농악의 판굿을 중심으로, 중앙대 교육대학원, 1984
49.吳
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이화여자대학교 석사 학위 논문.
조병희(2006), 유아 놀이 도구로서 팝업 북의 역할에 관한 연구, 중앙대학교 예술대학원 석사논 문.
이정희(2005), 팝업 북을 활용한 미술 교육 연구, 경기대학교 교육대학원 석사학위 논문.
<단행본>
김경희(1
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미술교육 전반에 관한 연구가 진행되어야 하며 이를 바탕으로 교육 특성에 맞는 다각적인 평가 연구도 이루어져야 한다.
참고문헌
강선모(2000), 미술의 이해를 중심으로 한 미술 학습 프로그램 개발, 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원,
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미술 교육의 지도 방법에 대한 연구, 서울 : 단국대 교대원
○ 이성희(1991), 컴퓨터 영역의 운영과 유아의 사회적 행동 특성 - 블럭, 소꼽, 미술, 조작 영역과의 비교를 중심으로, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
○ 이규선·김동영·전성
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이화여대 교육대학원, 1999
·송나리, 프로젝트 접근법에 관한 분석 연구, 단국대 교육대학원, 2002
·양윤옥, 프로젝트 접근법이 유아의 창의성에 미치는 효과, 남부대 교육대학원, 2003
·구성수, 프로젝트 접근법이 만 5세 유아의 창의성에 미치
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계명대학교 영문학과 졸업.
~1978 계명대학교 대학원 미술교육과 졸업.
~2000 매경-계명대 지식경영 전문가과정 수료.
~2001 이화여대-섬유.패션 디자인 전문가 과정 수료.
~2001 계명대학교 의류학과 박사과정 수료.
1972. 10 부띠끄 오
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교육대학원 석사논문
김미랑 - IQ에 EQ까지 쏙쏙 높여주는 실천 0세 교육, 서울
이시자(1997) - 유아의 지적 발달에 있어 IQ 와 EQ의 관계, 미래유아교육학회지Vol.3 No.1
임숙자(1998) - 창의적인 미술 교육의 지도 방법에 대한 연구, 단국대 교대원
주
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교육체제 연구, 단국대학교 대학원 박사학위 논문, 2011
임정기, 이성도, 김황기, “미술교육의 이해와 방법”, 예경, 2006.
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2009
조순희(2011) 노인교육 프로그램 개발 및
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