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대학교 보건대학원 임상언어치료 전공 국내석사)
8. 실행증의 신경해부학 기초.KAIST 바이오및뇌공학과.정 용
9. 후두적출술 환자의 발성법에 따른 음향학적 특성.장효령.심희정.고도흥.2005
10. 이영미, 김용운.(2016).말소리장애 아동의 말 산출
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이화여자대학교대학원 박사학위논문.
권택환(2015). 특수교육대상자 추이 변화에 따른 지적장애학생 교육정책의 과제와 전망. 지적장애연구.
강선민(2011). 특수교육진흥법에서 장애인 등에 대한 특수교육법으로의 변화가 가지는 교육학적 의
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이화여자대학원 석사학위청구논문 1994
통합 교육 실태의 국제 비교 - 국립 특수 교육원
http://children.seoul.go.kr/children/tonggae/symbols.html
http://www.seoulrehab.or.kr
- 서울 장애인 종합 복지관
http://www.welfare-center.or.kr
- 서대문 장애인 종합 복지관
http://www
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성혜(2001). 컴퓨터 몰입과 정서적 특성의 관계, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이남옥(2005). 온라인 학습콘텐츠에 대한 아동과 부모의 선호도 및 부모의 효과. 숙명여자대학교 원격유아교육정보
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1. 서론
오늘날 사회가 국제적 사회로 변함에 따라 언어의 목적과 기능에 대한 사람들의 인식도 크게 변화하고 있다. 이제는 언어가 지식 정보의 전달과 취득을 위한 목적으로 사용됨에 따라, 영어 의사소통 능력이 매우 중요해지게 되었다
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지역, 혹은 글로벌 차원의 예술 담론 형성에 동참할 수 있는 연구자로 성장하는 것이 저의 최종적인 진로 계획입니다. 홍익대학교 대학원 예술학과 학업계획서(수학계획서)
1.지원동기
2.전공영역에 대한 학업계획
3.졸업 이후 계획
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, 제가 추구하는 학제적 연구와 사회참여적 실천이 본격적으로 만나는 지점이 될 것입니다. 이화여대 커뮤니케이션 미디어학과 대학원연구계획서
1. 전공선택 및 진학 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 진로
4. 기타사항
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합니다. 이는 제 개인의 진로와 미래에 대한 희망뿐만 아니라, 사회적 책임감과 기여 의식을 바탕으로 한 큰 그림의 일환이 될 것입니다. 중앙대학교 심리학과대학원 학업계획서
1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망진로
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성장하고자 합니다. 이러한 여정을 통해 사회적 책임을 다하고, 더 나은 사회를 만드는 데 기여하는 심리학자가 되기를 희망합니다. 중앙대학교 심리학과대학원 학업계획서
1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망진로
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대학원에서의 연구 경험을 바탕으로, 만성 질환 관리에 있어 혁신적인 간호 실천을 제안하고, 나아가 간호학 발전에 기여하는 연구자로 자리매김하고 싶습니다. 이화여대 간호대학원 연구계획서(학업계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분
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