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이화여자대학교 출판부, 1984.
차배근, 「커뮤니케이션학 개론 (下)」, 서울 : 세영사, 1993.
손성호, “기업강고에 의한 기업이미지 형성에 관하여”, 경희대학교 대학원 경영학과 석사 논문, 1996.
이한영, “광고커뮤니케이션이 소비자 행동에
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대학교인문과학연구소
류재일,「李鈺 시의 연구,Ⅱ :<宕調>와 <비調>의 작품을 중심으로」,1995 語文論叢
청주대학교국어국문학과
이현우 「李鈺『俚諺』의 연구」, 성균관대 대학원, 1994
임유경,「李鈺의 [傳] 硏究」, 이화여자대
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학업성취
2. 사회?정서적 특성
3. 주의집중장애 및 과다행동
4. 지각장애(perceptual disorder)
5. 기억력 및 인지 문제
Ⅴ. 학습장애아의 학습능력
Ⅵ. 학습장애아의 출현율
Ⅶ. 학습장애의 원인
1. 생리적 원인
2. 유전적 요인
3. 생화학적
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이화여자대학교 사회복지대학원,[2002]
3. 장애인과 자원 봉사자의 역할 - 이희관 (사회복지관 사례연구, [1993]) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 자원봉사센터의 현황
2. 복지관의 운영체계
3. 주요 프로그램
4. 직원 현황
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, 듀이. 경험과 교육, 배영사, 2000.
김경옥, 보육교사의 교사직 지향성에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사란
2. 보육교사의 역할
3. 나의 교육철학
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이화선(2005) / 웰빙트렌드에 따른 유기농 식품 패키지의 발전방향에 관한 연구 / 이화여자대학교 대학원
○ 이효지(1998) / 한국의 음식문화 / 신광출판사
○ 웰빙마케팅 / 다산북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웰빙의 개념
Ⅲ. 웰빙의 방법
Ⅳ. 웰빙
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이화여자대학교 대학원
6. 이중엽(2010), 사회복지법제론, 유풍출판사
7. 법제처(www.moleg.go.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 법명 [아동복지법]
1) 법 개요
2) 선정이유
2. 아동복지법의 법 제정 배경 및 법
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대학교
* 이승희(1998), 여성의 정치참여: 여성정책의 현황과 과제, 김대중정부개혁 대해부, 도서출판지정
* 장필화(1990), 여성정책을 위한 기초적 검토 여성학적 시각에서, 여성학논집 7집, 이화여대 한국여성연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성복지
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바탕으로 한 무용창작작품 ‘끝없는 대화’ 에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 본론
1) 유아기
2) 보행기
3) 학년전기
4) 학년후기
5) 청소년기
6) 청장년기
7) 성인중기(장년기)
8) 노인기(노년기)
3. 결론
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이화여자대학교 교육대학원
- 오성출판사(1996), 레크리에이션 교실
- 체육 교재 연구회(1986), 대학교양체육 Ⅰ. 주의집중게임활동(주의집중놀이활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임활동(주의집중놀이활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ
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