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이화여자대학교 대학원: 가정관리학과, 서울.
[4] 김연균(2008), “노인의 직업만족도가 삶의 질에 미치는 영향 분석 = A Study on the Impact of the Work Satisfaction on the Elderly\'s Quality of Life”, 미출판 석사학위논문. 건국대학교 행정대학원, 서울.
[5] 한
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대학교 출판부, 12-27.
7. 이혜원(1992). 장애아동의 교육을 받을 권리에 관한 연구 : 미국과 우리 나라의 관련 법령 비교를 중심으로. 서울: 이화여자대학교 대학원 특수교육학과
8. 이효자 외 4인(1998). 특수아동교육. 서울: 도서출판 정일
9. 한국
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대학교 출판부, 1992.
◆ 김방한, 언어학의 이해, 민음사, 1992.
◆ 이금실, 『소쉬르 언어이론 연구』, 이화여자대학교대학원 석사학위논문, 1992.
◆ 장병기, 『소쉬르 언어이론에 있어서 이원성 원리 연구』, 서울대학교 대학원 박사학위 논문,
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이화여자대학교 대학원 사회사업학과 석사논문
김정자 외. 1986. “가정봉사원제도에 관한연구-노인을 중심으로” 한국여성개발원.
노인보건복지위원회. 2002. “<고령화 사회에 대비한> 노인보건복지종합대책”
노인장기요양보호정책기
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쌓는 것을 넘어서, 간호 실천의 질을 높이는 실질적인 도구로 기능해야 한다고 생각하며, 이와 같은 목표 아래 끈기 있게 연구의 길을 걸어갈 것입니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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후에는 임상 현장과 학계에서 다문화 간호와 위기관리 분야의 전문가로 활동하며, 환자와 사회에 긍정적인 변화를 이끌어내는 간호 리더로 성장하고자 합니다 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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실질적인 기여를 하고자 합니다. 연세대학교 간호대학원의 체계적인 교육과 연구 환경은 저의 이러한 목표를 실현하는 데 최적의 토대가 될 것입니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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실천할 것입니다. 앞으로도 사회복지 분야에서 진정성 있는 자세로 임하며, 사회적 약자와 소외계층의 삶의 질 향상에 앞장서는 사회복지 전문가로 성장하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
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높이고자 합니다. 끈기와 도전정신, 학습 열의, 비판적 사고력을 바탕으로, 저는 대학원에서의 연구를 통해 사회복지 분야에 실질적인 기여를 하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 입학 후 연구계획
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동기 및 포부를 구체적으로 밝혀야 한다
5. 입사 후의 희망과 기관을 위한 자신의 역할을 언급하도록 한다
6. 긍정적이며 밝은 내용으로 쓰도록 한다
7. 정해진 원고량에 맞게 작성해야 한다
8. 허위나 과정 없이 진솔하게 작성해야 한다
9.
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