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자율성과 그에 따른 책임을 질 수 있어야겠다. Ⅵ. 참고문헌 유아교육기관운영 권영례/이영자공저 한국영유아보육전문직의 확립방안 / 한국영유아보육학회 보육교사 전문성 향상을 위한 실태 연구 조미나(2003) 경성대학 교육대학원 논문
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  • 등록일 2008.11.29
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자격증 취득한 정교사이며 어린이집은 보육 교사 자격증을 가진 보육교사이다. 유치원 정교사 자격증을 취득하기 위해선 반드시 대학 또는 대학원에서 유아교육과를 전공하거나 관련 교직학점을 이수하고 어린이집과 유치원의 실습을 거쳐
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(2) 학교폭력의 결과 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. 1) 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도 방법 2) 학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 방법 Ⅲ. 결론 < 참고자료 >
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교육이 정상적으로 운영되기 위해서는 유능한 자격을 갖춘 숲유치원 교사의 역할이 매우 중요하다. 실내 환경이 아닌 숲은 기본적으로 강력한 에너지를 함축한 역동적인 관계의 망으로 연결되어 있고 유아들이 교사보다 이런 역동적인 자연
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교육대학원 논문, 2006. 김소라박연선, 초등학교 1,2학년 색채 교육 프로그램 개발, 한국색채디자인학 연구, 2007. 김은미, 레지오 에밀리아 접근법에 기초한 북한 프로젝트가 유아의 통일 의식에 미치는 효과, 서울교육대학교 교육대학원 논
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유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. 1) 유치원이나 어린이집의 인성교육 2) 학교폭력 예방을 위한 역할극 프로그램 3) 신체폭력 예방교육 지도방법 4) 성폭력 예방교육 지도방법 Ⅲ. 결론 ◆ 참고자료 ◆
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자존감 하 록 등 심리적 부적응 발생빈도가 높아진다고 지적하고 있다. 또한 어린 시기 과도한 사교육 경험은 학습에 대한 흥미를 잃게 뿐만 아니라 향후 학업성취에 중요한 자기주도 학습능력을 저하할 수 있으며, 무엇보다 영유아의 발달보
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유아기본생활습관 교육활동자료, 서울 : 서울특별시인쇄공업주식회사, 2000 김태환 : 점토공작을 활용한 유아기의 창의력 신장에 관한연구, 청372.5 경희대 교대원, 서울, 1998 김대호 : 유아기의 운동 능력 발달에 관한 연구, 건국대학교 대학원,
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부모와 지역사회 자원은 생태유아교육의 일과운영에 큰 자리를 차지한다. ④ 프로그램이 통합된 일과운영을 한다. 하루일과는 각각의 프로그램들이 씨실과 날실처럼 서로 통합되어 자연스런 생활로 운영되도록 한다. 예를 들면 추석날 송편
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교육비 부담이 과다하고 저소득층의 유아교육기회가 자연히 결여되고 있다. 유아교육 공교육화를 위해서는 이러한 비능률적인 유아교육학제를 개선하여 전담 인력이 확보되어야만 행정업무 및 예산처리가 투명하고 공정하게 집행될 수 있
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