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의미
2. 학교장의 교육리더십 개발의 원칙
3. 학교장의 교육리더십 개발 방향
1) 창조적 자기변혁으로의 개발 방향
2) 비전(vision) 제시로의 개발 방향
3) 조직 문화와 윤리 창달로의 개발 방향
4) 임파워링 리더십(empowering leadership
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방향설정 역할을 충분하게 이해하고 실행하기에 앞서, 시장현실, 핵심역량, 이해당사자의 필요와 욕구, 가치라는 4가지 현실을 알아야 한다.
공동의 비전과 가치 만들기
방향설정(초점)도구-사명서와 전략계획/ 임파워해주는 사명서/수익이
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이유와 그 배경
Ⅱ. 정주영 회장 소개
1. 정주영 회장 프로필
2. 정주영 회장 업적
Ⅲ. 정주영 회장의 리더십유형
1. 파워리더십
2. 카리스마리더십
3. 변혁적리더십
Ⅳ. 정주영 회장의 어록
Ⅴ.결론
Ⅵ.참고자료
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리더십의 정의
3) 리더십의 구성요소
4) 리더십의 유형
5) 리더의 요건
6) 리더십 개념과 혼동되는 유사개념
Ⅱ. 리더십의 종류(선생님과 관련하여)
1) 배려 리더십
2) 경청리더십
3) 부모와 리더십
Ⅲ. 참고문헌 및 사이
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리더십의 정의
Ⅱ. 효과적 리더십
Ⅲ. 인재경영
Ⅳ. 윤리경영
Ⅴ. 창조경영
Ⅵ. 감동경영
Ⅶ. 프로젝트를 마치면서(결론)
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