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모형 개발을 통한 적용 및 학습활동의 훈련이 필요하다. 특히 e-learning 연계 학습을 통한 자기 주도적 학습 능력 배양이 절실히 요구된다. 참고문헌 ◇ 김경자(1997), 수준별 개별학습을 실현하는 교육과정, 교육과정연구 ◇ 김인숙(2001), 개별화
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  • 등록일 2010.04.14
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교육훈련이란? Ⅱ. 경력개발계획이란? Ⅲ. CDP의 도입배경과 사유 Ⅳ. 경력개발의 원칙 Ⅴ. 경력개발의 모형 Ⅵ.경력개발의 기법 Ⅶ. 사례 1."마츠시타 전기의 인재육성" 사례 2.삼성전자의 인재육성 체계 사례 3.현대의 교육훈련
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  • 등록일 2006.11.17
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교육 목표와 활용을 교육의 연장선에서 지키려는 책임감 필요 2. 스포츠교육 모형의 기초 가. 이론적 배경 및 근거: 스포츠교육 모형은 ‘놀이 이론’에 기초한 모형 ★놀이- 일상사태로부터 시간적, 공간적으로 벗어나 있고 자발적으로 참
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  • 등록일 2007.02.24
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시각의 동시 자극과 단일 자극의 비교 3. 소리의 형성과 촉진 1) 발화 입 모양의 모방 형성 2) 아모음 모방 형성 Ⅴ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동)의 음악치료 1. 소리와 반응 2. 환경 조성 3. 촉각의 훈련 Ⅵ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2009.09.20
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분야에서 탁월성을 나타낸다는 것이다. 또 하나는 영재들은 일반 학생들보다 높은 능력을 가진 학생들로 일반적으로 모든 영역에서 탁월한 능력을 가지고 있다는 것이다. 영재에 대한 이러한 관점의 차이에 따라 영재교육과정에서 어떠한 영
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  • 등록일 2010.04.16
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교육계획에 따라서 직무를 순차적으로 교대시킴으로써 경영전체의 견지에는 경영직무를 교육하는 방법이다. 5)4단계 방법(four-step method): 이는 교육자(강사)가 1준비를 시킨다.2훈련자(강사 보조)가 시범을 보인다. 3피훈련자에게 실시케 한다.
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  • 등록일 2001.06.14
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교육의 연계방안연구, 초등영어 교육 * 박경자(2001), 개정판 영어교육입문, 박영사 * 신현선, 초등학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석 아주대 교육대학원 * 신경구·선규수·박주경(1996), 국민학교 영어교육을 위한 수업모형 개발 영어 교
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  • 등록일 2010.02.28
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훈련 1. 가르치는 일보다 더 중요한 교사와 학생 사이의 관계 2. 검증된 T·E·T프로그램 3. 학생 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 T·E·T 4. 상벌주의 교육의 한계 5. 어떤 연령의 학생에게도 유용한 T·E·T 프로그램 6. 힘과 권위에 의존하
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  • 등록일 2009.03.26
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교육의 시사점 Renzulli의 3가지 심화학습 모형에 적합한 활동의 개발도 나름대로 어려움을 가지고 있지만 영재의 정의가 학자마다 조금씩 다르고 특히 수학 영재를 어떻게 정의해야 현실적으로 옳을 것이며 이러한 활동들을 적용하기에 적합
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  • 등록일 2010.04.16
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Theory) 3. 문화적 헤게모니(Hegemony)이론 4. 교육자율이론 ꊳ 새로운 교육과정의 사회학 1. 교육과정 패러다임 2. 공학적 합리성에 대한 저항 3. 새로운 교육과정 사회학 4. 전통적 교육과정 모형의 결점 5. 도 전 6. 미래를 위한 중요성
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  • 등록일 2004.04.10
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