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위한 교육학 개론」, 1999.
강기수, 「교육사상사」, 세종출판사, 1998. 1. 원시시대의 교육
2. Greece 교육의 개관
3. Sparta의 교육
4. Athene의 교육
5. 스파르타와 아테네교육의 비교
6. 교육사상가
7. 참고문헌
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교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교육과학사/ 2001
- 교육사상사 / 신용국 / 양서원 / 1973
- 교육철학 및
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교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교육과학사/ 2001
- 교육사상사 / 신용국 / 양서원 / 1973
- 교육철학 및
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교육사상의 교육사적 의의
⑴ 아동심리학에의 영향
⑵ 가정교육에의 영향
⑶ 루소의 「에밀」에의 영향
⑷ 계몽주의에의 영향
◈참고문헌◈
정호표, 김병희 , 교육사상사, 서울 : 교육과학사, 2001
주영흠 서양교육사상사, 서울 : 양서원, 2001
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교육의 기본 문제를 다루는 학문이라고 할 수 있다.
참고문헌
김종진, 동양교육사상사, 학문사, 1991.
차석기, 동양교육사신론, 박영사, 1987.
손인수, 교육사·교육철학의 이론과 실제, 문음사, 1999.
차종기, 교육사·교육철학, 집문당, 1986.
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26. 감명깊게 본 영화를 소개해주세요
27. 자신의 성격의 장단점에 대해서 말해보시오
28. 자신의 성격과 평생교육사의 어떤 점이 어떻게 연관이 되나요
29. 입사 후 수당이나 보수가 마음에 안든다면?
30. 마지막으로 할 말이 있나요
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